aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever på femte året på barneskolen, om tchibum da cuíca. Hun er i stand til å manøvrere til alle kanter og utforske undervannsmiljøet. Veldig nysgjerrig, ikke sant? Skal vi forstå bedre? Så les den forklarende teksten nøye! Svar så på de ulike tolkningsspørsmålene som er foreslått!
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Vannopossum - som skunks, kenguruer og koalaer - er et pungdyr. Dette betyr at hunnene har en liten pose i mageområdet, der de bærer ungene sine. Denne posen i regionen kalles en pung, og det er inni den at nyfødte pungdyr dier og lever til de fullfører utviklingen.
Nå, fortell meg: hvordan dykker vannetopossum som bærer ungene sine i en pose i magen uten å drukne dem? Åh! Dette dyret er virkelig interessant! For det første er det den eneste kjente semi-akvatiske arten av pungdyr, og å være slik inkluderer, la oss si, naturlig dykkerutstyr ...
Vannopossum, tenk deg, har vanntett pels. É! Hun blir ikke gjennomvåt når hun går i vannet. Dette hindrer kroppsvekten din i å øke, noe som gjør det lettere for deg å flyte. På grunn av denne naturlige våtdrakten er cuícaen i stand til å manøvrere i alle retninger og utforske undervannsmiljøet. Dette utstyret kompletteres med labber tilpasset svømming: de har en membran mellom tærne som ligner på ender. Med dette kan cuícaen skyve mye vann bakover, og drive kroppen fremover.
Denne utmerkede svømmeren kan sees i Brasil i nesten alle biomer: i deler av Amazonas, i Cerrado, i Atlanterhavsskogen og i Pantanal, selvfølgelig alltid i nærheten av oversvømmede miljøer. Det er i ferskvann, i elver og bekker at vannopossum leter etter mat. På menyen står krabber, reker, småfisk, amfibier, vanninsekter, snegler og litt vannvegetasjon.
For å fange byttet sitt svømmer cuícaen med bare bakbena. Forbena holder hun utstrakt for å fange opp det som passerer foran henne.
For å reprodusere og mate, kommer vannugler ut alene om natten. Når de føler seg truet av rovdyr, gjemmer de seg i vannet.
Magasinet "Vitenskap i dag for barn". Utgave 227.
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - i "At betyr at hunnene har en liten pose i mageregionen, der de bærer ungene sine.», gjenopptar det fremhevede begrepet informasjon. Hvilken informasjon?
Spørsmål 2 – Passasjen "The water cuíca […] har vanntett pels." Det er:
( ) en fortelling.
( ) en beskrivelse.
( ) et argument.
Spørsmål 3 – I følge teksten, "[...] kan cuícaen skyve mye vann tilbake og drive kroppen fremover." Hvorfor?
Spørsmål 4 – I avsnittet «Dette utmerket svømmer kan sees i Brasil i nesten alle biomer […]”, det uthevede ordet kan erstattes med:
( ) "modig".
( ) "flott".
( ) "vedvarende".
Spørsmål 5 - Se:
“For å fange byttet ditt, opossum svømmer bare med bakbena.»
Det fremhevede faktum er:
( ) årsaken til en annen.
( ) formålet med en annen.
( ) konsekvensen av en annen.
Spørsmål 6 - I segmentet «For å reprodusere og mate, kommer vanngresskarene ut alene om natten.”, indikerer det understrekede uttrykket:
( ) sted.
( ) modus.
( ) tid.
Spørsmål 7 - Identifiser fragmentet som inneholder en mening:
( ) "Dette dyret er veldig interessant!"
( ) «[...] cuícaen er i stand til å manøvrere i alle retninger […]»
( ) "Det er i ferskvann, i elver og bekker at vannet ser etter mat."
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.
