aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever på femte året på barneskolen, om gjøken. Fordi han ble valgt som klokkefugl? La oss finne det ut? Så les den interessante teksten nøye! Svar så på de ulike tolkningsspørsmålene som foreslås!
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i redigerbar Word-mal klar til utskrift i PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Gjøken er en europeisk fugl, som lever i forskjellige regioner i verden. Den måler 30 centimeter, har et gråaktig bryst og den nedre delen av kroppen er dekket med hvite og svarte striper. Han synger mye tidlig på våren, og navnet hans kommer fra lyden av sangen hans.
Ifølge en legende fra Schwarzwald-regionen i Tyskland var det en veldig glad fugl i skogen, som sang veldig høyt og var en venn med alle andre dyr. Beskyttet valper selv om de ikke var hans. Når den kjente fare, ville fuglen snart synge veldig høyt: gjøk-gjøk. Alle var i beredskap. Det likte ikke heksa, som også bodde i skogen. Med advarselen hans rømte dyrene han jaktet for sin trolldom! Hva gjorde den onde? Han satte en felle og jaget den stakkars gjøken! Han stappet den inn i et lite hus som hang på veggen i huset hans.
Alle dyrene lette i flere dager og fant ikke fuglen lenger. Gjøken skjønte at han ikke kunne komme seg ut derfra lenger, og fikk en idé.
Selv i fengselet fant han ut hvordan han kunne hjelpe alle. Når heksen forlot huset, åpnet han den lille døren til huset og sang veldig høyt: gjøk-gjøk-gjøk. Det var en måte å fortelle dem at heksen hadde dratt på jakt. Det var slik de ulike modellene av klokker ble til.
Marcelo Duarte.
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - Utdraget "Måler 30 centimeter, har et gråaktig bryst og den nedre delen av kroppen dekket med hvite og svarte striper." Det er:
( ) en fortelling.
( ) en beskrivelse.
( ) et argument.
Spørsmål 2 – I passasjen "Han synger mye tidlig på våren, og navnet kommer fra lyden av sangen.», det fremhevede begrepet:
( ) gjenopptar gjøken.
( ) presenterer gjøken.
( ) kjennetegner gjøken.
Spørsmål 3 – I segmentet “Han beskyttet valper selv om de ikke var hans.”, avsløres det:
( ) en flyktig handling av gjøken i skogen.
( ) en kontinuerlig handling av gjøken i skogen.
( ) en sporadisk handling av gjøken i skogen.
Spørsmål 4 – Les tilbake:
"Han satte en felle og jaget den stakkars gjøken!"
I følge legenden fortalt av forfatteren av teksten, hvorfor gjorde heksen dette?
Spørsmål 5 - Se:
«Alle dyrene lette i flere dager og de fant ikke fuglen lenger.”
Det understrekede faktum:
( ) konkluderer med ovenstående.
( ) legges til den forrige.
( ) står i kontrast til den forrige.
Spørsmål 6 - Ifølge legenden fant gjøken «en måte å advare om at heksen hadde gått på jakt». Identifiser på denne måten:
Spørsmål 7 - I delen «Det var så at de forskjellige modellene av klokker dukket opp.”, ble det understrekede ordet brukt for å indikere:
( ) sted.
( ) modus.
( ) tid.
Spørsmål 8 - I følge forfatteren ble "gjøken valgt som fuglen på klokken", på grunn av:
( ) en legende.
( ) en populær stemme.
( ) en vitenskapelig forskning.
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.
