Teksttolkning: Fumbling Goose

Teksttolkningsaktivitet, rettet mot studenter i tredje året på grunnskolen, med spørsmål utviklet om teksten: Den klønete gåsen.

Denne leseforståelsesaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF, samt den fullførte aktiviteten.

Last ned denne portugisiske øvelsen på:

• Ord: Teksttolkning: Fumbling Goose - 3. år - Redigerbar mal
• PDF: Teksttolkning: Fumbling Goose - 3. år - Å skrive ut
• Mal: Teksttolkning: Fumbling Goose - 3. år - Med svar
• Bilde: Side 1 – side 2

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

den famlende gåsen

Overalt hvor den passerte, la Dingo-gåsen sitt preg, eller rettere sagt, preget av sin klønete væremåte. Gås var veldig klønete, den holdt potene fanget i vintreet, hektet nakken i gjerdet og forlot aldri låven uten å slå noe over.
- Vil du være mindre klønete en dag, Dingo? - spøkte eieren av sauen.
Sannheten er at Dingo ikke ville være så klønete, men han visste heller ikke hva han skulle gjøre, han klarte aldri å være veldig forsiktig.
Dagene gikk og en ny beboer ankom gården, hun var en veldig vakker og vennlig pote. Dingo ble snart forelsket i henne, men bare tenkte på å snakke med poten, han var allerede nervøs og begynte å slippe alt han fant foran seg.

En dag tok Dingo mot og gikk for å snakke med sin elskede. Etter å ha tilbrakt en hel ettermiddag sammen ved sjøen, oppdaget Dingo at poten var like klønete som han var, og i tillegg til å lage et vakkert par lærte de sammen å være mer forsiktige.

Spørsmål

1) Hva er tittelen på teksten?
EN.

2) Hva var merket som Dingo-gåsen etterlot seg overalt den gikk?
EN.

3) Hvordan Dingo ikke ville være?
EN.

4) Hvem var den nye beboeren som ankom gården?
EN.

5) Hva gjorde Dingo nervøs bare å tenke på det?
EN.

6) Hva skjedde når Dingo tok motet til å snakke med sin elskede?
EN.

7) Hva oppdaget Dingo?
EN.

Per Hélia Higa.

På svar er i lenken over overskriften.

rapporter denne annonsen