Działanie matematyczne: sytuacje problemowe z dodawaniem i odejmowaniem

aktywność matematyczna, proponowany uczniom w trzeciej i czwartej klasie szkoły podstawowej, z dodawaniem i odejmowaniem sytuacji problemowych.

Możesz to pobrać aktywność matematyczna w edytowalnym szablonie Word, gotowym do druku w formacie PDF, a także zadanie z odpowiedziami.

pobierz to ćwiczenie matematyczne W:

• • Słowo: Zadanie z matematyki: Sytuacje problemowe z dodawaniem i odejmowaniem – 3. i 4. klasa – Edytowalny szablon
  • PDF: Zadanie matematyczne: Sytuacje problemowe z dodawaniem i odejmowaniem – 3. i 4. klasa – Do wydrukowania
  • informacja zwrotna: Zadanie z matematyki: Sytuacje problemowe z dodawaniem i odejmowaniem – klasa 3 i 4 – Z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROFESJONALNA: KLASA:

NAZWA:

SYTUACJE PROBLEMOWE Z DODAWANIEM I ODEJMOWANIEM

1) Lilly zebrała 35 muszelek, Felipe 15, a Carla 17 muszelek. Ile muszelek razem zebrali?

A:

2) Nauczycielka zrobiła 58 ciasteczek i część dała swoim uczniom. Wiedząc, że ma teraz 16 lat, ile ciastek dała swoim uczniom?

A:

3) Nasza klasa wypożyczyła z biblioteki 54 bajki. Następnie nauczyciel pożyczył jeszcze 23 podręczniki. Ile książek wypożyczyła nasza klasa z biblioteki?

A:

4) Ołówek Mariany miał 21 centymetrów długości. Po naostrzeniu ołówka miał 14 centymetrów. O ile centymetrów zaostrzono ołówek?

A:

5) Daniel kupił kilka winogron i dał 12 Rafaelowi. Teraz Daniel ma 54 winogrona. Ile winogron kupił Daniel?

A:

6) Klara odrzuca parę kart z ręki i bierze 3 dodatkowe karty. Wiedząc, że początkowo miała 6 kart, ile kart ma teraz Klara?

A:

Za dostęp