Aktywność w języku portugalskim: tryb łączący

Aktywność portugalska, skierowana do uczniów klas ósmych, ma na celu studiowanie tryb łączący. Czy znasz rolę, jaką ten tryb werbalny odgrywa w kontekście komunikacyjnym? Przeanalizujmy? Pytania są oparte na tekście Czy drzewo może zostać zranione?

To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

• Słowo: Aktywność w języku portugalskim: Tryb łączący – klasa 8 – Szablon do edycji
• PDF: Aktywność w języku portugalskim: Tryb łączący – 8 klasa – Do druku
• Szablon: Ćwiczenie w języku portugalskim: Tryb łączący – klasa 8 – Z odpowiedzią

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

Czy drzewo może zostać zranione?

Drzewa, które wyglądają jak bardziej solidne rośliny, są w rzeczywistości delikatne, zwłaszcza gdy są jeszcze młode. Chroniącą ją korę można porównać do naszej skóry. Jeśli uderzymy w nie gwałtownymi ciosami lub zrobimy w nim głębokie cięcia, możemy nawet poważnie zranić drzewo.

„Rośliny, kwiaty i drzewa”. São Paulo: maltański, 1987. (Pierwsza Encyklopedia).

pytania

Pytanie 1 - Do konstrukcji zdania użyto trybu przypuszczającego:

a) „Drzewa, które wyglądają jak solidniejsze rośliny, są w rzeczywistości kruche […]”

b) „Kora, która ją chroni, można porównać do naszej skóry.

c) „Jeśli uderzymy go gwałtownymi ciosami lub zrobimy w nim głębokie nacięcia [...]”

d) „[…] możemy zranić drzewo, nawet poważnie.”

Pytanie 2 - Zidentyfikuj czasowniki odmienione w trybie łączącym, które składają się na zdanie wskazane w poprzednim pytaniu:

ZA.

Pytanie 3 - W powyższym tekście tryb łączący wyraża:

a) zamówienie

b) poradę

c) życzenie

d) hipoteza

Pytanie 4 – Przeczytaj uważnie zdania. Następnie sprawdź ten, w którym podświetlony czasownik jest w trybie łączącym:

a) Uważaj! Nie ból drzewo!

b) mam nadzieję, że nie ból drzewo!

c) nie może dosięgnąć drzewo!

d) Nie trafienie drzewo!

Pytanie 5 - We fragmencie „Jeśli przyjdziesz do parku, szanuj drzewa!”, odnotowuje się użycie trybów słownych:

a) tryb łączący i tryb rozkazujący.

b) tryb rozkazujący i łączący.

c) tryb łączący i oznajmujący.

d) imperatyw i indykatywność.

Za Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

zgłoś tę reklamę