Sekretarz ds. edukacji w São Paulo wydał następującą notatkę: „Kiedy w szkole jest dużo uczniów, dzieje się tak dlatego, że uczniowie uwielbiają tam chodzić, uczą się. Jeśli jest niska, to dlatego, że myślą, że marnują tam swój czas”. Następnie opowiemy więcej o problemie związanym z uczęszczaniem do szkół w São Paulo.
Zobacz więcej
Potwierdzono: Samsung naprawdę produkuje składane ekrany dla…
Chiny przeprowadzają eksperymenty z danio pręgowanym na stacji kosmicznej…
Wybrany sekretarz Sekretarza Edukacji Stanu São Paulo, Renato Feder, mówi o trudnym celu: uczynić szkoły publiczne najlepszymi w kraju do roku 2025. Szkoły średnie w São Paulo zajmują 6. miejsce w Indeksie Rozwoju Edukacji (Ideb).
W swoim pierwszym wywiadzie jako Sekretarz Edukacji dla Stan Sao Paulo, stwierdził, że nie można „całkowicie puścić nauczyciela”. Dla Renato Federa oznacza to, że muszą istnieć materiały, które szczegółowo opisują, w jaki sposób powinny odbywać się każde zajęcia bardziej doświadczeni nauczyciele pomagają innym kolegom i dyrektorom, którzy zajmują się pedagogiką poza biurokracje.
Działania poprawiające frekwencję w szkole
Planowana jest aplikacja, w której dyrektorzy i nauczyciele będą mogli na bieżąco monitorować nieobecności uczniów w szkołach.
O Estadão wydał nawet notatkę o treści:
„Kiedy szkoła ma wysoką frekwencję, dzieje się tak dlatego, że uczniowie uwielbiają tam chodzić, uczą się. Jeśli jest niski, to dlatego, że myślą, że marnują tam swój czas”.
44-letni były biznesmen z São Paulo, Renato Feder, będzie miał za zadanie przeanalizować niepowodzenia polityki edukacyjnej Jaira Bolsonaro (PL). Feder powiedział, że skupianie się na kwestiach płci szkodzi edukacji.
Ewaluacja edukacji publicznej w São Paulo
Instytucje szkolne potrzebują większego wsparcia, gdy to nie występuje, nie ma możliwości zaoferowania dobrych zajęć. Staje się to monotonne, co powoduje drastyczny spadek tempa uczenia się. Szkoła traci całą swoją radość, młodzi ludzie uważają, że uczęszczanie do niej jest nudne. Dlatego potrzebne są bardziej dynamiczne plany lekcji, które przyciągną uczniów.
Jak zrealizować ten cel?
Konieczne jest zapewnienie dobrych materiałów, wsparcie w przygotowaniu zajęć, a także otwarcie drzwi każdej szkole na wybór książki z Programa Nacional do Podręcznik.
Ponadto konieczna jest praca z asertywnym materiałem i kierownictwem, które rozumie, w jaki sposób zarządzanie klasie, który wie, jak poprowadzić nauczycieli, aby przyciągnąć uwagę uczniów do bardziej dynamicznego i atrakcyjny.
