Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Ćwiczenia na zasadzie „albo”.

A zasada Lubsłuży do przewidywania prawdopodobieństwo dwóch lub więcej zdarzeń losowych występujących wyłącznie.

Wystąpienie dwóch wzajemnie wykluczających się zdarzeń jest równe sumie prawdopodobieństw wystąpienia każdego zdarzenia.

Zobacz więcej

Nauczyciel biologii zwolniony po lekcjach za chromosomy XX i XY;…

Kannabidiol występujący w pospolitej roślinie w Brazylii przynosi nową perspektywę…

Przygotowaliśmy A lista ćwiczeń na zasadzie kciuka Lubwięc możesz sprawdzić swoją wiedzę na temat prawdopodobieństwa losowego zdarzenia genetycznego.

Możesz zapoznać się z opiniami i zapisać tę listę ćwiczeń w formacie PDF na końcu posta!

Ćwiczenia z Reguły Lub

1) Para Rh+, której rodzice Rh- zamierzają mieć dziecko. Genetycznie, jakie jest prawdopodobieństwo, że dziecko będzie Rh- lub heterozygotyczne pod względem danej cechy?

a) 1/2.
b) 1/4.
c) 2/4.
d) 3/4.
e) 5/4.

2) (UFMS) Galaktozemia jest chorobą, która prowadzi do problemów w metabolizmie galaktozy i jest spowodowana autosomalnym recesywnym genem. Do analizy rozważ „G” dla allelu dominującego i „g” dla allelu recesywnego. W tym sensie heterozygotyczny mężczyzna (Gg) poślubił heterozygotyczną kobietę (Gg). Odnosząc się do prawdopodobieństwa, że ​​potomstwo tej pary będzie miało galaktozemię, zaznacz prawidłowe twierdzenie(a).

01) Oczekuje się, że żadne z potomstwa nie będzie miało galaktozemii.
02) Oczekuje się, że 50% potomstwa będzie galaktozemiczne.
04) Oczekuje się, że całe potomstwo będzie miało galaktozemię.
08) Oczekuje się, że 25% potomstwa będzie homozygotą normalną (GG).
16) Oczekuje się, że 100% potomstwa będzie normalnymi heterozygotami (Gg).
32) Oczekuje się, że 25% potomstwa będzie miało galaktozemię.

3) Cudowne kwiaty mogą być czerwone, białe lub różowe. Kolory te wynikają z alleli, które nie panują nad sobą całkowicie. Czerwony kwiat jest określony przez genotyp VV, różowy VB, a biały przez BB. Wyobraź sobie, że roślina o genotypie VB krzyżuje się z osobnikiem BB. Jakie jest prawdopodobieństwo, że kwiaty będą białe lub różowe?

a) 0%.
b) 25%.
c) 50%
d) 75%.
e) 100%.

4) Jeśli para ma pięcioro dzieci, prawdopodobieństwo, że będą to dwoje dzieci tej samej płci i troje innej, wynosi:

a) 50%.
b) 37,50%.
c) 62,50%.
d) 20%.
e) 10%.

5) Kobieta wyszła za mąż za mężczyznę i chciałaby zostać matką. Krew kobiety, podobnie jak mężczyzny, jest typu AB. Jakie jest prawdopodobieństwo, że dziecko urodzone przez tę parę będzie miało grupę krwi A lub B?

a) 1/2.
b) 1/4.
c) 1/6.
d) 1/8.
e) 1/32.

6) Jeśli rzucimy kostką, jakie jest prawdopodobieństwo znalezienia ściany 1 lub ściany 5?

a) 1/2.
b) 1/4.
c) 2/6.
d) 1/8.
e) 1/32.

7) Bielactwo jest recesywną anomalią charakteryzującą się brakiem melaniny w skórze. Para o heterozygotycznym genotypie, której rodzice są albinosami, chce poznać prawdopodobieństwo, że ich dziecko urodzi się z albinizmem lub będzie nosicielem tej anomalii. Oblicz to prawdopodobieństwo i zaznacz właściwą alternatywę:

a) 1/2.
b) 1/4.
c) 2/4.
d) 3/4.
e) 5/4.

8) Jeśli podrzucimy dwie monety w powietrze, jakie jest prawdopodobieństwo wyrzucenia orła lub reszki?

do 1.
b) 1/2.
c) 1/4.
d) 3/4.
e) 1/8.

9) Jakie jest prawdopodobieństwo, że para będzie miała dziecko płci męskiej i żeńskiej w dwóch różnych ciążach?

a) 1/2.
b) 1/4.
c) 2/6.
d) 3/4.
e) 1/8.

10) Aby obliczyć prawdopodobieństwo, że para będzie miała dwie ciąże, w których dwoje dzieci będzie jedną dziewczynką, a drugim mężczyzną, musimy użyć:

a) reguła „i”.
b) reguła „lub”.
c) reguła „i”, po której następuje reguła „lub”.
d) reguła „lub”, po której następuje reguła „i”.

informacja zwrotna

1 – dł
2 - 08 i 32
3 – i
4 – ok
5 –

6 – ok
7 – ur
8 –
9 –
10 – ok

Kliknij tutaj, aby zapisać tę listę ćwiczeń w formacie PDF!

Zobacz też:

  • Lista ćwiczeń z cykli biogeochemicznych
  • Lista ćwiczeń dotyczących cyklu tlenowego
  • Wykaz ćwiczeń dotyczących wewnątrzgatunkowych związków ekologicznych
Aktywność w języku portugalskim: użycie przyimków
Aktywność w języku portugalskim: użycie przyimków
on Jul 22, 2021
Działalność historyczna: Współczesna Kuba
Działalność historyczna: Współczesna Kuba
on Jul 22, 2021
Interpretacja tekstu: Irapuru
Interpretacja tekstu: Irapuru
on Jul 22, 2021
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025