Działalność portugalska, skupiona na uczniach dziewiątej klasy szkoły podstawowej, eksploruje koordynowanie spójników. Łączą ze sobą zdania niezależne od znaczenia! Czy przeanalizujemy je w tekście o rekinie tygrysim? Aby to zrobić, odpowiedz na zaproponowane pytania!
Możesz pobrać to ćwiczenie z języka portugalskiego w edytowalnym szablonie programu Word, gotowe do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Nazwa „tygrys” wzięła się od czarnych plam, które rekin tygrysi ma w młodości. Ale w miarę wzrostu plamy te znikają, a ciało przybiera szary lub brązowy kolor. Mierzy średnio około 6 metrów, ale może osiągnąć dziewięć metrów długości. Żyje w wodach tropikalnych i żywi się rybami i bezkręgowcami. Jest to jeden z tych, których człowiek najbardziej się boi.
Dostępne w:. (Z przycięciem i adaptacją).
Pytanie 1 - Podkreśl następujący spójnik:
„[…] ciało nabiera koloru szarego lub brązowego.”
Pytanie 2 - Spójnik podkreślony w powyższym pytaniu to:
( ) alternatywa.
( ) wyjaśniające.
( ) rozstrzygające.
Pytanie 3 - Oglądać:
„Mierzy średnio około 6 metrów, ale może osiągnąć dziewięć metrów długości”.
Wskaż spójnik użyty w tym fragmencie:
Pytanie 4 – Spójnik wskazany powyżej rozpoczyna zdanie zwane:
( ) absolutny.
( ) współrzędna.
( ) podrzędny.
Pytanie 5 – Zacytuj spójnik o tym samym znaczeniu, co wcześniej zidentyfikowany:
Pytanie 6 – Istnieje spójnik wskazujący sumę faktów w segmencie:
( ) „Nazwa «tygrys» wzięła się od czarnych plam, które rekin tygrysi ma w młodości.”
( ) „Żyje w wodach tropikalnych i żywi się rybami i bezkręgowcami.”
( ) „To jeden z tych, których człowiek się najbardziej boi”.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Absolwentka literatury, specjalistka w zakresie kształcenia na odległość.
