Działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów ósmej klasy szkoły podstawowej, o Matrioska! Znasz ją? To ta tradycyjna rosyjska lalka! Co powiesz na poznanie pochodzenia Matrioski? Legenda głosi, że wprawny rosyjski stolarz znalazł pewnego dnia wspaniałą kłodę... Na początku nie wiedziałam, co z tym zrobić… Dopóki nie zdecydowałam się wyrzeźbić lalki… Co się potem stało więc? Dowiedz się, czytając tekst, a następnie zanurz się w jego treści, odpowiadając na różne proponowane pytania interpretacyjne! Daj spokój?
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Był sobie kiedyś wirtuoz rosyjski cieśla Siergiej, który zarabiał na życie rzeźbiąc piękne drewniane przedmioty: instrumenty muzyczne, zabawki… Co tydzień mierzył się z chłodem lasu, aby szukać drewna i tym samym budować nowe obiekty. Pewnego ranka, wychodząc po drewno, zastał całe pole pokryte grubą warstwą śniegu. Noc była trudna. Modlił się. Całe drewno, które znalazł po drodze, było mokre i używane tylko do rozpalenia ognia.
Przygnębiony zmęczeniem postanowił wrócić do domu i spróbować szczęścia następnego dnia. Kiedy się odwracał, jego wzrok przykuła wspaniała drewniana belka, najpiękniejsza, jaką widział w życiu. Szybko jak błyskawica wrócił do swojego studia, ale minęło kilka dni, zanim zdecydował, co wyciąć. W końcu postanowiła zrobić drogocenną lalkę.
Był tak piękny, że postanowił go nie sprzedawać, żeby dotrzymać mu towarzystwa. – Nazywałeś się Matrioska – powiedział obojętnej postaci. Każdego ranka, kiedy wstawał, rozmawiał ze swoim towarzyszem. „Dzień dobry Matriosko”. Pewnego dnia odpowiedziała: „Dzień dobry Siergiej”. Stolarz był zaskoczony, ale zamiast się bać, cieszył się, że ma z kim porozmawiać.
Z czasem cieśla zorientował się, że Matrioska jest smutna i zapytał ją, co się dzieje. Odpowiedziała, że widziała, że każdy miał syna lub córkę i chciała mieć. „Będę musiał cię otworzyć, a to będzie bolesne” – odpowiedział Siergiej. Powiedziała: „W życiu ważne rzeczy wymagają odrobiny poświęcenia”. I nie zastanawiając się dwa razy, wykuł mniejszą replikę i nazwał ją Trioską. Nie czuła się już samotna.
Instynkt macierzyński zawładnął również Trioską, a Siergiej zgodził się, że ona również będzie miała dziecko, będzie nazywało się Oska. Ale Oska też chciała mieć potomka. Stolarz powiedział, że tym razem z drewna może powstać zła lalka. Oska nie poddała się. Po namyśle wyrzeźbił lalkę, bardzo małą, z wąsami i nazwał ją Ka. I postawił go przed lustrem i powiedział: "Jesteś mężczyzną, nie możesz mieć dzieci!"
Więc umieścił Ka w Osce. Oska w ramach Trioski i Trioska w ramach Matrioski. Pewnego dnia Matrioska w tajemniczy sposób zniknęła wraz z całą rodziną w środku. Siergiej był zdruzgotany.
Isadora Cordeiro. Dostępne w: .
Pytanie 1 – Określ cel, dla którego napisał powyższy tekst:
a) opowiedz o pochodzeniu rosyjskiej lalki Matrioska.
b) wyjaśnij, jak powstaje rosyjska lalka Matrioska.
c) scharakteryzować rosyjską lalkę Matrioska.
d) promować tradycyjną rosyjską lalkę Matrioska.
Pytanie 2 - Według tekstu cieśla Siergiej zarabiał na życie rzeźbiąc piękne drewniane przedmioty. Co to znaczy?
a) Oznacza to, że stolarz Siergiej zarabiał na życie wymyślając piękne drewniane przedmioty.
b) Oznacza to, że stolarz Siergiej zarabiał na życie naprawiając piękne drewniane przedmioty.
c) Oznacza to, że stolarz Siergiej zarabiał na życie sprzedając piękne drewniane przedmioty.
d) Oznacza to, że stolarz Siergiej zarabiał na życie rzeźbiąc piękne drewniane przedmioty.
Pytanie 3 - W okresie „Co tydzień on w obliczu chłód lasu, by szukać drewna i tym samym budować nowe obiekty.”, podkreślone określenie wskazuje na fakt:
a) przewidywalny w życiu stolarza Siergieja.
b) ciągły w życiu stolarza Siergieja.
c) hipotetyczny w życiu stolarza Siergieja.
d) sporadyczne w życiu stolarza Siergieja.
Pytanie 4 – Zidentyfikuj problem, który pewnego dnia przerwał rutynę pracy rosyjskiego stolarza Siergieja:
ZA:
Pytanie 5 - Zgodnie z tekstem stolarz Siergiej zaczął wtedy rozwiązywać swój problem:
a) „[…] zastał całe pole pokryte grubą warstwą śniegu”.
b) „On się modlił”.
c) „Osłabiony zmęczeniem postanowił wrócić do domu […]”
d) „[…] jego uwagę przykuła wspaniała drewniana kłoda […]”
Pytanie 6 – Według legendy Siergiej postanowił zrobić cenną lalkę. Ale nie chciał go sprzedać, w przeciwieństwie do tego, co zrobił z innymi obiektami, które zbudował. Wskaż powód:
ZA:
Pytanie 7 – Z drogocennej lalki Matrioska stolarz Serguei stworzył więcej lalek. Dlatego?
ZA:
Pytanie 8 – „Jesteś mężczyzną, nie możesz mieć dzieci!” Do kogo Siergiej skierował to przemówienie?
ZA:
Pytanie 9 – Według legendy, Siergiej opustoszał w wyniku jakiegoś wydarzenia. Wyjaśnić:
ZA:
Pytanie 10 - W „[…] najpiękniejszym, jaki w życiu widział.”, termin „najbardziej”:
a) potęguje poczucie cechy przypisywanej drewnianemu pniu.
b) wyjaśnia znaczenie cechy przypisywanej drewnianemu pniu.
c) uzasadnia znaczenie cechy przypisywanej drewnianemu pniu.
d) dopełnia poczucie cechy przypisywanej drewnianemu pniu.
Pytanie 11 – We fragmencie „Szybko jak błyskawica wrócił do swojej pracowni […]” słowo „jak” wprowadza:
wyjaśnienie
b) przyczyna
c) wyjaśnienie
d) porównanie
Pytanie 12 – We fragmencie „Pewnego dnia, tajemniczy, Matrioska zniknęła wraz z całą rodziną w środku.”, podświetlony termin wskazuje:
a) miejsce, w którym zniknęła Matrioska wraz z całą rodziną.
b) sposób, w jaki Matrioska zniknęła wraz z całą rodziną.
c) sposób, w jaki Matrioska zniknęła wraz z całą rodziną.
d) czas, w którym Matrioska zniknęła wraz z całą rodziną.
Pytanie 13 – W cudzysłowie podkreślono:
a) cytaty innych osób.
b) główne części historii.
c) przemówienia bohaterów legendy.
d) komentarze tych, którzy opowiadali legendę.
Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.