Wybraliśmy w tym poście kilka wskazówek i sugestii dla Ciebie Plan lekcji na dzień kobiet.
jeśli szukasz Plan lekcji na Dzień Kobiet – 8 marca, dobrze trafiłeś, w tym poście postanowiliśmy udostępnić Ci kilka modeli gotowych do pracy z uczniami przedszkola i szkoły podstawowej.
Od połowy lat 60. postanowiono świętować RanekMiędzynarodowydajeKobietyw 8 marca. Ta data jest postrzegana jako symbol szeregu roszczeń i dochodzenia praw, zwłaszcza w dziedzinie pracy. Jednak wybór tej daty na takie upamiętnienie często wiąże się z błędami lub historycznymi wynalazkami, które wymagają wyjaśnienia.
Mówi się, że 8 marca 1857 r. zwęgliło się 129 robotników w ogień które miało miejsce na terenie fabryki włókienniczej w Nowym Jorku. Ten pożar miał być zamierzony. Właściciel fabryki, jako forma skrajnych represji wobec strajków i powstań robotniczych, zamknąłby swoje pracownice w fabryce i podpalił. Ta historia jest jednak fałszywa i oczywiście 8 marca nie jest z nią związany.
Nie przegap:
Faktem jest, że Międzynarodowy Dzień Kobiet czy Dzień Kobiet jest bardzo ważny. Nauczyciele z całego kraju, zwłaszcza z Edukacja dzieci, pracuj na ten dzień w szkole. Mając to na uwadze, wybraliśmy kilka pomysłów i wskazówek dla Ciebie plan lekcji na dzień kobiet, sprawdzić:
Indeks
Plan lekcji na Dzień Kobiet w szkole podstawowej
Dla uczniów od I do IV roku Szkoły Podstawowej.
Proponowane zajęcia można dostosować do wszystkich klas szkoły podstawowej.
Plan lekcji na Dzień Kobiet dla 4 i 5 klasy
Zacznijmy zajęcia od wprowadzenia na temat Międzynarodowy Dzień Kobiet:
Międzynarodowy Dzień Kobiet, obchodzony 8 marca, ma za sobą historię walki o waloryzację kobiet, pamiętając o ich sile i wrażliwości na podbój swojej przestrzeni w społeczeństwie.
Tak więc ten dzień jest związany z ruchami feministycznymi, które dążyły do większej godności kobiet, próbując zorganizować bardziej sprawiedliwe i bardziej egalitarne społeczeństwo.
Chociaż dyskryminacja kobiet jest bardzo stara, to od rewolucji przemysłowej w 1789 r. ruchy i żądania zaczynają rosnąć.
Wszystko zaczęło się od mobilizacji zorganizowanej przez robotników w fabryce tkanin w Nowym Jorku w Stanach Zjednoczonych 8 marca 1857 roku. W tym dniu 129 pracownic przerwało działalność, domagając się lepszych warunków pracy, zmniejszenia nakładu pracy z 14 do 10 godzin oraz prawa do urlopu macierzyńskiego. Policjanci i właściciele fabryk zareagowali ostro, zamykając te kobiety w miejscu, a następnie podpalając je, powodując, że wszystkie zostały zwęglone na śmierć.
Odtąd dzień ten został wybrany jako Międzynarodowy Dzień Kobiet na cześć tych robotnic, które reprezentują różne walki podejmowane przez kobiety w społeczeństwie.
M
U
L
H
I
R
Akrostyki są często używane jako sposób na wyrażenie romantyzmu, tak jak poniższy przykład a akrostyk miłości:
TENprzydarzyło mi się coś wspaniałego, gdy
Mmoje oczy spotkały twoje po raz pierwszy
O świat nabrał nowego koloru, a moje serce było
Rodnowiona po wiecznej samotności.
Dlaczego nadano jej to imię? Po co to jest?
Plan lekcji na Dzień Kobiet
Zobacz więcej:
kobiety są fantastyczne
Mama i tata oglądali telewizję, gdy mama powiedziała:
– Jestem zmęczona i już późno, idę spać!!!
Poszedł do kuchni zrobić kanapki na szkolny obiad następnego dnia, podlał miski z popcornem, wyjął mięso z zamrażarki na obiad następnego dnia, potwierdził, że pudełka z płatkami są puste, napełniły cukiernicę, postawiły miski i sztućce na stole i przygotował ekspres do kawy, aby był gotowy do włączenia tego dnia. Następujący.
Włożył też ubrania do pralki, wyprasował koszulę, przyszył odpadający guzik. Odłożył kilka elementów gry, które zostały na stole, i odłożył telefon na miejsce. Podlał rośliny, wyrzucił śmieci i powiesił ręcznik do wyschnięcia. Ziewnął, przeciągnął się i poszedł do swojej sypialni. Zatrzymał się w biurze i napisał notatkę do nauczyciela syna, włożył ją do koperty z napisem pieniądze na opłacenie wizyty studyjnej i odebrał zeszyt, który spadł pod krzesło. Podpisała kartkę urodzinową dla przyjaciela, zakleiła kopertę i sporządziła krótką listę dla sklepu spożywczego, umieszczając obie w pobliżu portfela.
W tym czasie ojciec powiedział z pokoju:
- Myślałem, że poszłaś do łóżka.
„Jestem w drodze”, odpowiedziała. Wlał wodę do miski psa i wezwał kota do domu. Upewnił się, że drzwi są zamknięte. Minął pokój każdego dziecka, zgasił światło w korytarzu, odwiesił koszulę, założył skarpetki. do kosza na bieliznę i trochę pogawędziłem z najstarszą, która jeszcze studiowała w Pokój. W swojej sypialni nastawiła budzik, przygotowała ubrania na następny dzień i poprawiła buty. Potem umył twarz, nałożył krem, umył zęby i uderzył złamany paznokieć. W tym momencie ojciec wyłączył telewizor i powiedział:
-Idę do łożka.
I to było. Bez niczego innego.
plan lekcji na dzień kobiet
Kobiety te otrzymywały mniej niż jedną trzecią zarobków mężczyzn, zostały zamknięte w fabryce, podpalono ją, zabijając około 130 kobiet. Dlatego w tym dniu na całym świecie obchodzony jest dzień refleksji kobiet i walki o swoje prawa.
Kobieta, z nieustanną walką, ratowała swoje prawa i zajmowała swoje miejsce w społeczeństwie, wyróżniając się w polityce, sporcie, sprawiedliwości i innych, przyjmując coraz większą niezależność społeczną.
Projekt rozpocznie się od upowszechnienia:
Uczniowie wykonają produkcje tekstowe, zrobią pamiątki z wierszami i wiadomościami.
Ludzie:
Nastąpi to poprzez udział i przyswojenie tematu zaproponowanego przez projekt.
plan lekcji na dzień kobiet
Wprowadzenie
Konstytucja i organizacja struktury rodziny nie są statyczne. Na przestrzeni dziejów rodziny przeszły kilka przemian. Generalnie zmiany te pociągały za sobą istotne zmiany w sytuacji i roli społecznej kobiet. W ten sposób mogli zarówno wykonywać tradycyjne prace domowe, jak i współcześnie wykonywać czynności zarezerwowane wcześniej wyłącznie dla mężczyzn. Na podstawie tego planu lekcji i raportu oni są z powrotem w domu, zbadajcie z uczniami, jakie były najbardziej decydujące zmiany w sytuacji społecznej kobiet w ostatnich dziesięcioleciach.
Rozpocznij zajęcia proponując dyskusję na temat aktualnej sytuacji społecznej kobiet. Aby pobudzić debatę, poproś uczniów, aby przeczytali i przedyskutowali poniższy tekst, napisany przez socjolożkę Déborę Carvalho, jako grupa.
|
TEKST WSPARCIA - Kobiety: od sfery domowej do sfery publicznej Współcześnie rodzina przeszła duże zmiany w wyniku ekspansji procesu industrializacji, który miał miejsce po latach 50. w wielu krajach. Część tych zmian była spowodowana tym, że kobiety zaczęły pracować w procesie produkcyjnym, zyskując autonomię finansową i intelektualną. Wyemancypowana zyskuje prawa zbliżone do praw mężczyzn, którzy niemal wszędzie zatracili tradycyjną rolę gospodarza domu. Angielski socjolog Anthony Giddens zauważa nawet istotną zmianę przyczyn, które prowadzą do powstania pary lub rodziny. Związek nie jest już nawiązywany w celu zapewnienia materialnego przetrwania, jak miało to miejsce w tradycyjnym małżeństwie, z jego archaicznymi nakazami i normami, ale dla partnerów zdobywać i tworzyć więzi afektywne, w których mogą rozwijać swój potencjał, aby móc żyć razem w oparciu o wspólną decyzję zakotwiczoną w „komunikacie emocjonalny". Giddens identyfikuje pojawienie się „demokracji emocji w życiu codziennym”, która byłaby równie ważna jak demokracja publiczna. |
Przeprowadź dyskusję pytając, czy młodzi ludzie znają społeczne przyczyny takiej przemiany. Pokaż, że dla socjologów takich jak Göran Therborn czy demografa Emanuela Todda nowa konfiguracja rodziny wynika również z rozszerzenia edukacji formalnej i dostępu kobiet do Studia. Skomentuj dalej, że jakakolwiek próba zrozumienia obecnej sytuacji kobiet nie może lekceważyć walki feministycznej, która od dekady 1950 rozpoczął walkę o zdobycie nowych praw lub rozszerzenie już istniejących, dążąc do osiągnięcia pełnej równości gatunki. Podkreśl znaczenie w tej walce francuskiej filozof Simone de Beauvoir, towarzyszki egzystencjalnego filozofa Jeana Paula Sartre'a, który napisał kilka książek na temat kobiecej kondycji, m.in. druga płeć. Wyjaśnij znaczenie swojej tezy głównej: że pojęcie „kobiecość” to wytwór mężczyzny, który przypisywać kobietom pewne nieodłączne cechy, aby przypisać im określone role społeczne, takie jak rola matki lub żony., kochający. Zakończ zajęcia, prosząc wszystkich o napisanie krótkiego raportu na temat, nad którym się pracuje.
W tym wykładzie wyjaśnij, że w Brazylii również zaszły zmiany w strukturze rodziny. Tradycyjne jądro rodzinne, składające się z małżeństwa i ich dzieci, dominowało w kraju do połowy XX wieku. Skomentuj, jak w tego typu organizacji rodzinnej panowały bardzo nierówne relacje, w których mężczyzna miał większą władzę nad żoną i dziećmi, gdyż pełnił rolę żywicieli. Podkreśl, że ten model męskiego żywiciela – centralnej postaci w patriarchalnej strukturze – stopniowo tracił na sile ze szkodą dla wzmocnienia roli kobiet, spowodowane zarówno ich wejściem w świat pracy, co stymulowało pojawienie się większej równości płci w środowisku domowym, jak i ich szybkim szkolenie. Obecnie, według danych IBGE, kobiety pozostają w szkole średnio 7,2 roku, podczas gdy mężczyźni chodzą do szkoły średnio tylko 6,9 roku.
Wyjaśnij uczniom, że pomimo zachodzących przemian brazylijskie kobiety nadal mają więcej podział obowiązków, gdyż generalnie przejmuje się również obowiązki domowe i edukację synowie. Następnie spróbuj pokazać, jak niezwykły jest wygląd kilku innych zjawisk związanych z przemianą społecznej roli kobiet. Spróbuj podać przykład, pokazując liczby dotyczące powiększania się rodzin, w których żywicielem jest kobieta. Według danych IBGE, liczba prowadzonych przez nie gospodarstw domowych stale rośnie, skacząc w ciągu dziesięciu lat z około 20% do prawie 30%.
Należy również zwrócić uwagę na wzrost liczby rodzin z nieobecnymi rodzicami, a także powstawanie rodzin z członkami, którzy byli wcześniej w związku małżeńskim. A także porozmawiajmy o spadku liczby dzieci na kobietę w ostatnich latach: jeśli w 1981 r. wskaźnik urodzeń w Brazylii był z 4,4 dzieci na kobietę, w 2001 r. liczba ta spadła do 2,4, bardzo blisko wskaźnika w Stanach Zjednoczonych, który w tym samym dniu wynosił od 2,1. Zapytaj uczniów o najbardziej uderzające konsekwencje tych faktów, zwracając uwagę, że średnia krajowa ludności na rodzinę spadła do 3,1.
Wyjaśnij, że połączenie tych faktów przyczyniło się do osiągnięcia przez kobietę większego parytetu władzy zarówno w strukturze rodziny, jak i w działalności społecznej. W wielu społeczeństwach uważają się obecnie na równi z mężczyznami, czyli posiadaczami wolności, autorami ich trajektorii, właściciele swoich ciał i nie są już podporządkowani mężczyznom, jak kiedyś: początkowo rodzicom jako samotni, a potem mężowi żonaty.
Skomentuj, jak przez wieki, dzięki modelowi patriarchalnemu, kobiety były pozbawione efektywnego życia publicznego, pozostając na marginesie produkcji kulturalnej i życia politycznego. Wskaż, jak zmieniło się to dzisiaj, kiedy udało im się włączyć do tych działań. Zapytaj, czy pomimo tych osiągnięć nadal istnieje wiele różnic między płciami. Zapewnij młodym ludziom kilka wskaźników, aby wzmocnić ich refleksję, podkreślając to, chociaż istnieje trend Ogólnie rzecz biorąc, jeśli chodzi o równość płci na rynku pracy, kobiety nadal zarabiają o 28,4% mniej niż kobiety. mężczyźni. W 2008 r. średni dochód mężczyzn wynosił 1172 reali, a kobiet 839 reali. W tym samym roku 56,4% prac wykonywali mężczyźni.
Na podstawie danych i przeprowadzonych analiz zakwestionuj, czy wszystkie kobiety mają tendencję do powrotu do swoich domów, porzucając działalność publiczną, jak pokazuje raport Veja. Przedyskutuj, czy jest to ogólny trend, czy jest to trend tylko wśród kobiet z najbogatszych warstw społeczeństwa. Podsumowując, promuj dyskusję, aby sprawdzić, czy dzieje się to również wśród mniej uprzywilejowanych warstw społecznych, podkreślanie, jak ogólne trendy w społeczeństwie mogą być sprzeczne, różniące się w zależności od grup lub klas społeczny. Na zakończenie poproś uczniów o raport końcowy z badanego pytania.
Na podstawie raportów przedstawianych na zakończenie każdych zajęć, sprawdź, czy uczniowie zrozumieli omawiane treści, sprawdzając spójność tekstu i poprawność przedstawionych argumentów.
Czy podobały Ci się modele i wskazówki dotyczące Twojego? plan lekcji na dzień kobiet? Jeśli Ci się spodobało, udostępnij je znajomym w sieciach społecznościowych.
Zapisz się na naszą listę e-mailową i otrzymuj ciekawe informacje i aktualizacje na swoją skrzynkę e-mail
Dziękujemy za zarejestrowanie się.
