Aktywność portugalska, skoncentrowana na uczniach dziewiątej klasy szkoły podstawowej, adresy zaimek wskazujący. Przeanalizujmy je w tekście nie myl jedzenia? Aby to zrobić, odpowiedz na proponowane pytania!
Możesz pobrać to ćwiczenie z języka portugalskiego w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Zdecydowanie w naturze niezbędna jest wiedza, co można, a czego nie można jeść. Dlatego drapieżniki zawsze muszą być czujne. Są gatunki, które uwalniają toksyczne substancje, które odpędzają, a nawet zabijają tych, którzy nalegają na polowanie. Tak jest w przypadku płazów z rodzajów
[…]
Magazyn „Ciência Hoje das Crianças”.
Wydanie 210. Dostępne w:
.
Pytanie 1 - We fragmencie „Zdecydowanie w naturze istotna jest wiedza, co można, a czego nie można jeść.”, termin „o” pełni rolę zaimka wskazującego, ponieważ jest równoważny z:
( ) "że".
( ) "ten".
( ) "ten".
Pytanie 2 - Zaimek wskazujący wskazany w poprzednim pytaniu to:
( ) niezmienna.
( ) zmienna ze względu na płeć.
( ) zmienna w liczbie.
Pytanie 3 - Zaznacz zaimek wskazujący w poniższym okresie:
„Mówimy, że są to gatunki z ochroną chemiczną i wiadomo, że są niesmaczne, innymi słowy, w ogóle nie można jeść”.
Pytanie 4 – Zaimek wskazujący wyróżniony powyżej:
( ) pobiera informacje.
( ) ogłasza informacje.
( ) uzupełnia informacje.
Pytanie 5 - W „Z drugiej strony ci, którzy nie mają tych mechanizmów obronnych, nazywani są smacznymi.”, zaimek wskazujący „ci” wznawia się:
( ) "substancje toksyczne".
( ) "gatunek".
( ) „obrona chemiczna”.
Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.