Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Interpretacja tekstu: świńska grypa

Działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów V klasy szkoły podstawowej, o świńskiej grypie. Co powoduje świńską grypę? Rozumiem? Przeczytaj uważnie tekst wyjaśniający! Następnie odpowiedz na różnorodne pytania interpretacyjne!

Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Worda, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie dotyczące odpowiedzi.

Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu z:

  • Słowo: Interpretacja tekstu: Świńska grypa – klasa 5 – Szablon do edycji
  • PDF: Interpretacja tekstu: Świńska grypa – klasa 5 – Do druku
  • Sprzężenie zwrotne: Interpretacja tekstu: Świńska grypa – 5 klasa – Z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

Co powoduje świńską grypę?

Świńska grypa przechodzi z jednej osoby na drugą w podobny sposób jak zwykła grypa, która pojawia się każdego roku. Ale to, co kilka razy w roku powoduje kichanie, katar lub zatkany nos, to najczęściej przeziębienie. Grypa to poważniejsza choroba, która powoduje gorączkę, bóle ciała i ogromne osłabienie […]

Czy wiesz, że zwykła grypa, świńska grypa i przeziębienie są wywoływane przez różne rodzaje wirusów? Wirusy to bardzo małe istoty, mniejsze niż bakterie, które mogą, ale nie muszą, wywoływać niektóre choroby.

Świńska grypa może być przenoszona przez ślinę i flegmę osoby zakażonej wirusem, zwłaszcza gdy ta osoba kaszle lub kicha w pobliżu. Aby się zabezpieczyć, zawsze dobrze jest umyć ręce mydłem, a nawet, jeśli to możliwe, użyć żelu nasączonego alkoholem.

Ale dlaczego nazywa się to świńską grypą? Słowo „świnia” oznacza, że ​​pochodzi od świni, ale to nie znaczy, że zarazisz się grypą bezpośrednio od świni. Nawet jeśli zjesz jego mięso. Ma taką nazwę, bo po raz pierwszy pojawił się u świń, ale po pewnych przemianach tego wirusa zaczął zarażać także ludzi.

Obecnie najbardziej poprawną nazwą jest grypa A (H1N1). H1N1 to nazwa wirusa wywołującego grypę typu A.

Dostępne w:
. (Z adaptacjami).

pytania

Pytanie 1 - Określ cel tekstu:

( ) wyjaśniać.

( ) bawić się.

( ) szerzyć się.

Pytanie 2 - Według tekstu kichanie, katar lub zatkany nos są w większości przypadków spowodowane:

( ) przez zimno.

( ) przez świńską grypę.

( ) przez powszechną grypę.

Pytanie 3 - Przeczytaj z powrotem:

„Wirusy to bardzo małe istoty, mniejsze niż bakterie, które mogą, ale nie muszą, powodować niektóre choroby”.

Ten fragment to:

( ) odliczenie.

( ) definicja.

( ) konkluzja.

Pytanie 4 – We fragmencie „Świńska grypa może być przenoszona przez ślinę i flegmę tych, którzy mają wirusa […]”, tekst wyjaśnia:

( ) sposoby przenoszenia świńskiej grypy.

( ) warunki przenoszenia świńskiej grypy.

( ) konsekwencje przenoszenia świńskiej grypy.

Pytanie 5 - W „Aby się zabezpieczyć, dobrze jest zawsze myć ręce mydłem, a jeśli to możliwe, nawet używać żelu nasączonego alkoholem.”, termin „Do” wyraża:

( ) przeznaczenie.

( ) kierunek.

( ) bramka.

Pytanie 6 – W części „Słowo świnia oznacza, że ​​pochodzi od świni, ale że nie oznacza, że ​​zarazisz się grypą bezpośrednio od świni.”, podświetlone słowo:

( ) pobiera informacje.

( ) ogłasza informacje.

( ) uzupełnia informacje.

Pytanie 7 – W segmencie „[…] udał się do infekować ludzie też.”, podkreślony czasownik można by zastąpić przez:

Pytanie 8 – W "Dziś, najbardziej poprawna nazwa to grypa A (H1N1).", podkreślone słowo wskazuje:

( ) miejsce.

( ) tryb.

( ) czas.

Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.

5-letnia aktywność w zakresie rozumienia tekstu5 lat tłumaczeń ustnychAktywność w języku portugalskim 5 latAktywność portugalska 5 lat5-letnie ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu5-letnie ćwiczenie z interpretacji tekstuInterpretacja tekstu z odpowiedziamiinterpretacja tekstu do druku5-letnia lekcja tłumaczenia ustnego5 lat pytania dotyczące czytania ze zrozumieniem5-letnie pytania dotyczące interpretacji tekstu5-letnie zadanie interpretacji tekstutekst dotyczący świńskiej grypy
Ezoiczgłoś tę reklamę
Przymiotniki z d w języku portugalskim i angielskim
Przymiotniki z d w języku portugalskim i angielskim
on Jul 22, 2021
Szablon raportu końcowego z zajęć i indywidualnej oceny ucznia
Szablon raportu końcowego z zajęć i indywidualnej oceny ucznia
on Jul 22, 2021
Szablon raportu końcowego z zajęć
Szablon raportu końcowego z zajęć
on Jul 22, 2021
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025