Działalność portugalska ma na celu zbadanie study wołacz. Uczniowie szóstej klasy szkoły podstawowej proszeni są o zidentyfikowanie afiksów tworzących pasek, co wymaga uważnego przyjrzenia się kontekstowi komunikacyjnemu.
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz to ćwiczenie z portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Pytanie 1 - Dodano wołacz, do którego skierowane jest przemówienie „Wskocz do wody!”, w zdaniu:
a) „Wskocz do wody, drapieżniku!”
b) „Wskocz do wody, mamo!”
c) „Wskocz do wody, Samuelu!”
d) „Wskocz do wody, Antoninho!”
Pytanie 2 - Określ, kto użył słowa „Samuel” w ostatnim kwadracie paska:
a) matka drapieżnika.
b) matka Samuela.
c) matka Antoninho.
d) matka Samuela i Antoninho.
Pytanie 3 - Podkreślony termin działa jako wołacz w:
a) „Oto nadchodzi drapieżnik!”
B) "On wyszłaś już, mamo?
c) „Już odszedł, mamusia?”
d) „Tylko tak dla Antoninho kąpać się!"
Pytanie 4 – Ten znak interpunkcyjny towarzyszy wołaczom obecnym na pasku:
przecinek
b) wykrzyknik
c) znak zapytania
d) kropka
Pytanie 5 - Teraz określ cel wołacza:
ZA:
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę