Ćwiczenie z interpretacji tekstu skierowane do studentów III lub IV roku z wykorzystaniem tekstu „Wyzwanie”.
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
W piękny sobotni poranek zebrano wszystkie zwierzęta, w tym tatę, wszystkowiedzącego świerszcza i małą mrówkę, które, jak zwykle, zawsze walczyły i walczyły o to, kto biegnie najwięcej.
Tatá zaproponował Ninie wyzwanie, aby rozwiązali tę wątpliwość, zaplanowali wyścig. Tatá naśmiewał się z Niny, ponieważ nigdy nie będzie mogła przejść na drugą stronę lasu, ponieważ jest mała.
Nadszedł oczekiwany czas, wszyscy tam byli, więc wyścig się rozpoczął, krykiet objął prowadzenie, potem zmęczył się i postanowił napić się wody w pobliskim strumieniu. Nie martwił się nawet o czas, ponieważ sądził, że mrówka nigdy nie wygra. Przybywszy do strumienia, znalazł karalucha i zaczęli rozmawiać.
Żaden z krykieta nie pamięta wyścigu, kiedy sobie przypomniał, było już za późno, bo Nina już go wygrała.
Morał: nigdy nie powinniśmy naśmiewać się z innych z powodu ich wzrostu lub wieku, ponieważ wszyscy jesteśmy do czegoś zdolni, po prostu uwierz.
1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA:
2) Jakie są główne postacie w tekście?
ZA:
3) Dlaczego Nina i Tata zawsze walczyły?
ZA:
4) Dlaczego Tata zaproponowała wyzwanie mrówce Ninie?
ZA:
5) Dlaczego świerszcz Tatá naśmiewał się z małej mrówki Niny?
ZA:
6) Co wydarzyło się podczas wyścigu?
ZA:
7) Co się stało, gdy Tatá odpoczywał?
ZA:
8) Dlaczego świerszcz tata nie martwił się czasem, który spędził na rozmowie z karaluchem?
ZA:
9) Kiedy krykiet Tatá przypomniał sobie wyścig, co się stało?
ZA:
Za DOSTĘP
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę