Activitate portugheză: Întrebări despre conjuncțiile adverse

Activitatea portugheză, axată pe elevii din al șaptelea an de școală elementară, are ca scop studierea conjuncții adversative. Întrebările se bazează pe textul intitulat Care critter are cel mai mare corn?

Această activitate în limba portugheză este disponibilă pentru descărcare într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.

Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:

• Cuvânt: Activitate portugheză: Întrebări despre conjuncțiile negative - anul 7 - Șablon editabil
• PDF: Activitate portugheză: Întrebări despre conjuncțiile adverse - Clasa a 7-a - Gata de tipărit
• Șablon: Activitate portugheză: Întrebări despre conjuncțiile negative - clasa a VII-a - Cu răspunsuri

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

Citit:

Care critter are cel mai mare corn?

Deținătorii recordului printre animalele sălbatice sunt rinocerii albi și elanii. Rinocerozii au două coarne, dintre care unul poate ajunge până la 1,5 metri lungime. Spre deosebire de alte animale, cornul este fabricat din keratină, aceeași compoziție ca unghiile și părul nostru. Moose, pe de altă parte, au coarne în formă de cupă osoasă, care pot ajunge la 1,6 metri lungime. Dar cel mai mare corn din lume nu este o specie sălbatică, ci un animal domestic. Boii Watusi pot avea coarne de 2,8 metri lungime și fiecare poate cântări până la 45 de kilograme.

Disponibil in: .

Întrebări 

Intrebarea 1 - Textul are scopuri:

a) agenții de publicitate

b) jurnalistic

c) științific

d) didactic

Intrebarea 2 - Verificați propoziția în care conjuncția "și" exprimă ideea de adversitate:

a) „Deținătorii recordului printre animalele sălbatice sunt rinocerii albi și elanii”.

b) „[…] aceeași compoziție ca unghiile și părul nostru.”

c) „[…] și da unui animal domestic.”

d) „[…] pot avea coarne de 2,8 metri lungime și fiecare poate cântări până la 45 de kilograme.” 

Întrebarea 3 - „Dar cel mai mare corn din lume nu este o specie sălbatică […]”. Indicați conjuncția adversativă care alcătuiește această parte a textului:

Întrebarea 4 - Conjuncția, identificată în întrebarea anterioară, ar putea fi înlocuită cu:

a) Cu toate acestea

b) Prin urmare

c) Prin urmare

d) Pentru

Întrebarea 5 - Construiește propoziții cu următoarele conjuncții negative:

a) Cu toate acestea:

b) Cu toate acestea:

c) Cu toate acestea:

d) Cu toate acestea:

De Denyse Lage Fonseca - Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.

La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.

raportează acest anunț