Activitatea portugheză, recomandat elevilor din anul IX de școală elementară, aproximativ semne de punctuatie. Să le analizăm în text Unul vine și pleacă fără sfârșit ...? Pentru a face acest lucru, răspundeți la întrebările propuse mai jos!
Puteți descărca acest lucru Activitate în limba portugheză în șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitate cu răspunsuri.
Descărcați acest lucru Exercițiu portughez în:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
Silva, Pitanga, Mendes, Lopes, Bianchi, Suzuki... Ce au în comun aceste nume de familie Realitatea este că fiecare dintre ele are o origine diferită. În timp ce Silva vine din Portugalia, Suzuki a aterizat din Japonia! O.K! Dar cum au devenit aceste nume atât de populare în Brazilia? Răspunsul este simplu: o astfel de popularizare, în locuri diferite de originea sa, se întâmplă datorită mișcărilor migratoare!
Mariana Alencar. Disponibil in:
. (Fragment).
Intrebarea 1 - Rețineți acest extras:
„Silva, Pitanga, Mendes, Lopes, Bianchi, Suzuki ...”
Acum identificați rolul:
a) din virgule:
b) dintre elipsele:
Intrebarea 2 - Perioada de mai jos a fost transcrisă fără semnul de punctuație care o închide. Pune-o pe:
„Ce au în comun aceste nume de familie”
Întrebarea 3 - Perioada s-a încheiat cu perioada, „Adevărul este că fiecare dintre ele are o origine diferită.”, Prezintă:
( ) o rugaciune.
() două rugăciuni.
() trei rugăciuni.
Întrebarea 4 - În pasajul „În timp ce Silva vine din Portugalia, Suzuki a aterizat din Japonia!”, Punctul de exclamare a fost folosit pentru a exprima, în raport cu faptele, sentimentul:
() frică.
() fericire.
( ) admirație.
Întrebarea 5 - Colonul introduce:
() un exemplu al celor spuse mai sus.
() o concluzie a celor spuse mai sus.
() o explicație a celor spuse mai sus.
Pe Denyse Lage Fonseca
Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
raportează acest anunț