Activitatea de interpretarea textului, destinat elevilor din anul cinci de școală elementară, aproximativ a recenzie de carte. Care carte? „Leagănele vieții - cuiburi de păsări braziliene”! Vom afla mai multe despre această lucrare interesantă? Așadar, citiți cu atenție recenzia! Apoi răspundeți la întrebările interpretative propuse!
Puteți descărca această activitate de înțelegere a textului într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF, precum și activitatea finalizată.
Descărcați acest exercițiu de interpretare a textului de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
În căutarea informațiilor despre cuiburi, am dat peste această carte. A fost o surpriză frumoasă! Fotografiile sunt frumoase și variază de la specii comune, cum ar fi pavela și sturzul portocaliu, până la unele mult mai greu de găsit, cum ar fi cocoșul
(Alectrurus tricolor) și scara foarte rară de coadă de scorțișoară (Glaucis dohrnii, colibriul care ilustrează coperta cărții).Dacă nu am greșit, în toate cuiburile a 143 de specii au fost portretizate. S-ar putea să nu pară prea mult, când credem că în Brazilia există aproape 2.000 de specii de păsări. Dar este un adevărat triumf, deoarece majoritatea păsărilor care apar în țară nici măcar nu au avut cuiburile descrise de știință. Unele dintre fotografiile din carte sunt, probabil, printre primele înregistrări cunoscute, cum este cazul cuibului extrem de camuflat al tiririzinho-do-mato (Hemitriccus orbitatus).
Autorii sunt Dante Buzzetti și Silvestre Silva. Primul este un ornitolog. Al doilea, jurnalist. Ideea a apărut în 1999, iar prima ediție a fost lansată în 2005. Ei bine, am încercat să-mi aleg fotografia preferată, să o pun aici în postare, dar sarcina a fost imposibilă. Nu poți spune care cuib este mai frumos sau mai interesant. Toată lumea este uimitoare!
Natalia Allenspach. Disponibil in:. Accesat la: 23 noiembrie 2020.
Intrebarea 1 - Identificați scopul textului:
() raportează un fapt.
() recomand ceva.
( ) spune o poveste.
Intrebarea 2 - Recitește acest fragment de text:
„În căutarea informațiilor despre cuiburi, am dat peste această carte”.
La ce carte se referă autorul?
Întrebarea 3 - Verificați extrasul care conține o opinie:
() „Unele dintre fotografiile din carte sunt probabil printre primele înregistrări […]”
() „Autorii sunt Dante Buzzetti și Silvestre Silva.”
() „Toată lumea este uimitoare!”
Întrebarea 4 - Conform textului, alectrus tricolor este denumirea științifică a:
() cocos.
() Vreau-Vreau.
() sabiá-portocaliu.
Întrebarea 5 - În „Dar este un adevărat triumf, o singura data majoritatea păsărilor care apar în țară nici măcar nu au avut cuiburile descrise de știință. ”, expresia subliniată începe un fapt:
() care este cauza altuia.
() care este scopul altuia.
() care este consecința altuia.
Întrebarea 6 - În pasajul „[…] cum este cazul cuibului extrem de camuflat al tirrizinho-do-mato (Hemitriccus orbitatus). ", autorul textului:
() dă un exemplu.
() face o comparație.
() prezintă o concluzie.
Întrebarea 7 - În segmentul „Ideea a apărut în 1999 […] ”, Expresia subliniată indică:
( ) loc.
() modul.
() timpul.
Întrebarea 8 - În partea „Am încercat să aleg fotografia mea preferată, să o pun aici în postare, dar sarcina a fost imposibilă. ”, cuvântul evidențiat ar putea fi înlocuit cu:
( ) "deoarece".
( ) "cu toate că".
( ) "acesta este motivul pentru care".
Întrebarea 9 - În „Nu pot pentru spuneți care cuib este mai frumos ", termenul cursiv este un exemplu de:
() limbă cultă.
( ) Limbă informală.
( ) Limba regională.
Pe Denyse Lage Fonseca
Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
raportează acest anunț
