Proiectul zilei apei pentru educația copiilor

Iată câteva sugestii și sfaturi pentru Proiectul zilei apei pentru educația copiilor - 22 martie

O Ziua Mondială a Apei se sărbătorește anual în 22 martie. Această dată a fost creată cu scopul de a alerta populația internațională despre importanța conservării apei pentru supraviețuirea tuturor ecosistemelor de pe planetă.

Apa curată și potabilă este un drept al omului garantat prin lege din 2010, potrivit Organizația Națiunilor Unite - ONU. Chiar dacă planeta Pământ este alcătuită din aproximativ 70% din apă, doar 0,7% din toată apa din lume este potabilă, adică adecvată consumului uman.

Vezi mai multe la:

• Favoritele zilei apei
• Afișul zilei apei
• Panoul zilei apei

Proiectul zilei apei pentru educația copiilor - apa și utilitățile sale

Justificare:

Recunoscând importanța apei pentru viața tuturor ființelor de pe planetă și scăderea iminentă a acesteia în fiecare zi, din cauza problemelor cum ar fi: îngrămădirea râurilor, poluarea, deșeurile, această temă a fost aleasă pentru a sensibiliza și sensibiliza elevul (acesta este un transmițător al cunoștințe pentru întreaga comunitate) acordând atenție utilizării raționale a apei și conservării mediului, ca modalitate de a garanta o sursă viitor.

Obiective:

• Cunoașteți nevoia de a economisi apă.
• Recunoașteți importanța apei pentru viață și diferitele sale utilizări.
• Înțelegeți ciclul apei.
• Cunoașteți cauzele poluării apei.
• Identificați măsurile de precauție pe care trebuie să le avem în ceea ce privește apa potabilă.
• Identificați calea apei de la râu la case.
• Cunoașteți stările fizice ale apei (solid, lichid și gazos)
• Realizați existența apei în corpul nostru și în alimente.
• Cunoașteți cauzele scăderii actuale a rezervelor de apă.
• Rețineți că apa nu trebuie risipită sau poluată.

Activități de desfășurat:

• conversație informală
• Citind povești tematice
• Construirea de postere
• Afișați fotografii ale râurilor poluate
• Efectuați experimente cu ciclul apei
• Poezii;
• panouri;
• Cercetări;
• dansuri,
• Proiecta;
• Cântece;
• Pictură;
• jocuri pentru copii;
• Jocuri diverse;
• Zicală;
• Tăiere și lipire;
• scrisoare criptică
• Literatură pentru copii;
• Videoclipuri;
• Marionete;
• Măști;
• picturi murale informative;

Evaluare:

Ar trebui să se facă în mod continuu, cu rapoarte descriptive ale fiecărei etape, discuții de grup, atitudini față de proiect etc. Profesorul trebuie, de asemenea, să evalueze participarea și implicarea fiecărui elev, individual, precum și să evalueze dezvoltarea muncii lor într-un mod critic și constructiv.

Culminare:

Se așteaptă ca la finalul proiectului copiii să fie conștienți de importanța apei atât pentru viața animală, cât și pentru pentru legumă, care știe să o folosească fără risipă și fără să o polueze, luând toate acestea ucenicie.

---

Proiectul Zilei Apei pentru educația timpurie - Importanța apei

Obiective:

Citirea poeziei.

După lectură, vorbește despre poezie. Întrebați-i ce au înțeles când a spus autorul: „Apa se naște și ea mică ca o picătură de rouă sau ceață și moare când se usucă, întristând pe toată lumea”.

Propuneți un joc partener dramatic pentru a reprezenta poezia. Discutați despre organizarea jocului pe baza elementelor care apar în poezie, cum ar fi:

• Cum putem reprezenta apa care se naște mică?
•  Când devine matur?
• Cum arată când plânge /
• Cum o putem reprezenta crescând? suferind și murind?

După această conversație, organizează un scenariu pe tablă pentru a structura jocul dramatic.

•  Cine va reprezenta apa?
• Ce va reprezenta?
• Unde?
• Cand?

Evaluare

---

Proiectul zilei apei pentru educația timpurie - apa este viață

Proiectul zilei apei pentru educația timpurie

PROBLEMATIZARE

• Acest proiect își propune să contribuie la sensibilizarea copiilor cu privire la conservarea apei, arătând consumul conștient, ciclurile sale, importanța sa pentru viață și pentru istoria popoarelor. Contribuiți la formarea cetățenilor conștiincioși, capabili să decidă și să acționeze în fața realității cu care s-a confruntat lumea cu poluarea și lipsa apei.

JUSTIFICARE

• Educația pentru mediu este un proces de învățare care urmărește creșterea gradului de conștientizare cu privire la atitudinea omului față de mediu. Obiectivul său este de a informa și sensibiliza oamenii cu privire la problemele de mediu și la posibilele soluții ale acestora, încercând să transforme indivizii în participanți la deciziile comunității lor.

OBIECTIVE

• realizează interferențele negative și pozitive pe care omul le poate face în natură, pe baza realității sale sociale;
• percepe prezența apei în diferite condiții și medii;
• înțelege ciclul apei
• recunoașterea faptului că calitatea vieții este legată de igiena și condițiile de igienă de bază, de calitatea aerului și a spațiului;
• adoptarea, prin atitudini zilnice, a unor măsuri de apreciere a apei, dintr-o atitudine critică;
• realizăm că echilibrul și viitorul planetei noastre depind de conservarea apei și a ciclurilor sale;

Strategii:

• La roda, discutați cu elevii despre importanța apei pentru corpul nostru și pentru mediul în care trăim.
• Pe parcursul întregului proiect, respectați condițiile meteorologice, marcați câte zile va fi: soare, ploaie sau dacă va fi înnorat.
• Cât de importantă este apa? Fiecare prieten din cameră va arăta de ce consideră că apa este importantă:
• Să cunoaștem ciclul apei, construim un panou care să arate calea pe care o ia apa:
• Construiți o carte cu clasa care arată ciclul apei cu diferite colaje, hârtie mărunțită sau decupată, pentru a face ploaia să folosească paiete, bumbac pentru nori

om de știință în acțiune

• Într-una dintre cupe, puneți vopseaua albastră și, în cealaltă, vopseaua roșie până când apa din cupe este bine colorată.
• Puneți o floare albă în fiecare ceașcă.
• Lăsați ochelarii într-un loc sigur în care nu riscă să cadă și unde nimeni nu îi va atinge.

Mai mult in:

• PANOU DE ZI A APEI CU MOULE
• Text și interpretare interdisciplinară - Ziua apei

---

Proiectul zilei apei pentru educația timpurie

Proiectul zilei apei pentru educația timpurie

Echipa școlii municipale Leon Renault consideră că valori precum respectarea a ceea ce ne oferă natura trebuie transmise copiilor. Știm că în zilele noastre este esențial ca educația într-un mod interdisciplinar să se adreseze mediului, astfel încât copiii să cunoască și să aprecieze legile naturii.

Proiectul “Apa: o picătură de conștiință "a fost dezvoltat pentru a sensibiliza elevii cu privire la utilizarea apei.

OBIECTIVE:

• Evaluarea apei ca resursă prețioasă
• Folosește apa cu conștientizare, gândindu-te la ceilalți.
• Cunoașteți fenomenele naturii legate de apă (râuri, ploaie etc.).
• Conștientizați rolul omului în conservarea râurilor, lacurilor și mării.
• Realizați dependența ființelor vii de mediu, în special de apă.
• Recunoașteți acțiunea omului în transformarea mediului, în special în ceea ce privește poluarea și risipa de apă.

Limbaj oral și scris:

• Vorbind zilnic despre importanța apei:
• Citirea de texte, povești, saloane, ghicitori care vorbesc despre subiect
• Producția colectivă de texte scurte
• scriere spontană
• Cuvinte încrucișate, căutare de cuvinte
• Activități de alfabet mobil
• Prelegeri despre mediu
• Interviu cu un profesionist din rețeaua de tratare a apei
• Activități diverse care implică scrierea unor cuvinte semnificative despre subiectul studiat

Matematica

• Statistici (facturile de apă) (și procentul de apă din alimente și din organism)
• Noțiuni de masă (greu / ușor), volum (complet / gol)
• Situații problematice care implică apă
• Joc de zaruri / piese
• Clasament și clasificare.

Natura și societatea:

• Observarea ciclului apei
• Conversație despre deșeurile de apă în diferite situații de zi cu zi
• Diferite experiențe cu apa în stări: solid / lichid / gazos
• Mergeți în jurul școlii observând acțiunea ploii din cartier și apariția canalizării deschise
• Experiență Beanstalk
• Videoclipuri care abordează subiectul
• Căutați cifre care să arate diferențele dintre apa curată și apa poluată
• Unde găsim apă? Apa în mediu
• Apa în corpul nostru -
• Apa din fructe și alte alimente

Artă

• Desen și observare gratuite
• tăiat și lipiți
• Pliuri
• Recitirea operelor de artă
• Modelarea cu nisip și lut
• Tehnici de pictură
• machete
• Joc de memorie

Muzică și mișcare:

• Diverse activități, cântece și cântece legate de temă
• gimnastica istorică
• circuit de apă
• Teatre și drame

Evaluare

Evaluați participarea elevilor în timpul activităților propuse, observați acțiunile și atitudinile acestora, evaluați producțiile orale și scrise și expuneți munca efectuată.

Sursă: Profesor: Ivani Ferreira - https://professoraivaniferreira.blogspot.com.br/