Activitate de interpretare a textului adresată elevilor din anii cinci sau șase. Textul folosit în această interpretare este „Mingea și tortul alb”.
Descărcați această interpretare într-un PDF gata de tipărit, într-un șablon Word editabil, precum și în activitatea finalizată.
Descărcați această activitate de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Tagobar era un șoarece foarte mic.
De aceea a trăit încă cu mama sa. Și nu-și părăsise niciodată bârlogul.
Dar a crescut și s-a săturat să fie acolo. A venit la mama sa și i-a spus:
- Mami! Vreau să ies și să văd lumea!
- Fiul meu. Știam că se va întâmpla în orice zi. Nu trebuie să-l opresc. Poate merge. Dar trebuie să vă dau câteva sfaturi.
Casa în care locuim este foarte mare. Și vizuina noastră este în salon. Când ieșiți, veți găsi o mulțime de lucruri noi, mobilier, covoare, mese, scaune și un televizor imens. Poți să te întorci prin cameră și să te joci după bunul plac.
Dar fii atent atunci când găsești mingea de tac. Se numește o minge de fire. Proprietarul casei este cel care tricotează de obicei. Dar lângă el există de obicei un animal foarte feroce și periculos numit pisică. Este cel mai mare dușman al nostru.
Când îl vezi, evită-te și treci bine de el.
Cealaltă cameră în care vei intra în continuare este bucătăria. Știu că o să-ți placă pentru că există o mulțime de mâncare. Joacă-te și mănâncă după bunul plac, dar fii atent cu tortul alb. Se numește brânză și este unul dintre cele mai gustoase lucruri de acolo.
Dar, în general, aproape de el este de obicei o armă teribilă și extrem de mortală. Este capcana pentru șoareci. Stai departe de ea, deoarece poate ucide.
Tagobar a ascultat totul corect și foarte atent. Apoi și-a luat rucsacul, și-a luat rămas bun de la mama și a ieșit să vadă lumea.
Era uimit de cameră. A găsit niște mobilier mare pe care nu și-l imagina niciodată că ar putea exista. A jucat după bunul plac cu tot ce a găsit, s-a rostogolit și s-a distrat de minune.
Deodată a văzut mingea albă. Mingea de fire recunoscută!
Chiar lângă el, un urât și blănos animal care dormea.
Aceasta este pisica despre care mi-a spus mama.
A decis să plece imediat, trecând bine de acest animal periculos. Și a intrat într-o altă cameră puternic luminată.
Trebuie să fie bucătăria, se gândi el.
Îi plăcea foarte mult. A intrat în mai multe dulapuri și a găsit mâncare după bunul plac. S-a distrat foarte mult, a roșit și a încercat puțin din toate. Ba chiar a mâncat prea mult.
Atunci a văzut tortul alb. Este brânza, știi! Și a văzut, chiar lângă el, o mașină montată care putea ucide.
El o privi de la distanță și a decis să plece.
Atunci a văzut o ușă care se deschidea spre un coridor întunecat. Amuzant, se gândi el. Mama nu l-a pomenit. Se apropie de acea intrare cu atenție. A arătat bine, nu a văzut niciun pericol și a decis să intre.
Era un mic hol. Singurul lucru pe care îl avea era o scară lungă din lemn. Și în vârful ei o altă ușă, mică, făcută tot din lemn.
A decis să urce la etaj și să investigheze.
Tagobar nu știa asta, dar era podul casei unde erau păstrate toate bibelourile aruncate. Un amestec de tot felul de lucruri, foarte vechi, toate cu praf greu care le acoperă.
Tagobar se simțea ca acasă, deoarece era lucrul său preferat cu care să se joace.
Și s-a distrat de minune cu tot, distrându-se și rostogolindu-se după bunul plac.
Cu toate acestea, nu știam, dar nu eram singur. În acest loc locuia un liliac mic.
Cine a fost uimit de toată mișcarea și confuzia pe care o făcea Tagobar. Și a început să zboare în cercuri căutând un loc unde să se ascundă.
Tagobar nu văzuse și nu auzise niciodată de acest animal, dar era și speriat.
A fugit pe ușă. Coborî repede scările, trecu prin bucătărie și nu-i păsa de prăjitura albă sau de capcana de șoareci înarmată. A intrat în sufragerie și a traversat poteca, fără să-i pese de bila albă, aproape trecând peste pisica care încă dormea.
Și a intrat în casă chemându-și mama.
- Mamă! Mama! Mama!
- Da Tagobar! De ce esti speriat? Ce s-a întâmplat?
- Mami! Nu-ți vine să crezi!
- Dar am văzut un înger!
Pedro Vincentini
Înțelegerea textului
1) Care este titlul textului?
R .:
2) Cine este autorul?
R .:
3) Câte paragrafe există în text?
R .:
4) Care este tema principală a poveștii?
R .:
5) Cine sunt personajele principale din poveste?
R .:
6) Ce voia mouse-ul?
R .:
7) Care au fost cele două recomandări principale ale mamei?
R .:
8) În ce loc ciudat a intrat mouse-ul? Și ce a găsit acolo?
R .:
9) Când a ajuns acasă, ce i-a spus mamei pe care a văzut-o?
R .:
10) Faceți o ilustrare a imaginii.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.