Interpretarea textului: capacul care nu ar da drumul

Activitate de interpretare a textului, adresată elevilor din anul IV de școală elementară, cu întrebări elaborate pe text: Capacul care ți-a ținut piciorul.

Puteți descărca această activitate în limba portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea finalizată.

Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:

• Cuvânt: Interpretarea textului: limita care nu ar da drumul - clasa a IV-a - Șablon editabil
• PDF: Interpretarea textului: capacul care nu ar da drumul - clasa a IV-a - De tipărit
• Șablon: Interpretarea textului: capacul care nu ar da drumul piciorului - clasa a IV-a - Cu răspuns

ȘCOALA: DATA:

PROF: CLASA:

NUME:

Capacul care nu s-ar lăsa să plece

Băiatul ieșea din liceu și alerga minunat. Jumătate din corp orientat către perete, de-a lungul abecului, jucând cariera cu propria sa umbră. Servieta aproape că i-a alunecat de sub braț, în efortul de a-și aduce picioarele prea mult înainte ca să poată câștiga acest joc.
Picioarele și brațele ei au zburat, căutând în gesturile ei o modalitate de a lăsa umbra în urmă. Și m-am gândit cum aș vrea să pierd șapca pe care o purtam ascunsă sub cămașă ...

- Tedo, pune-ți șapca, afară e frig, insistă tatăl său în fiecare zi când ieșea din casă. - Puneți-vă capacul, puneți-vă capacul! - repetă, dacă se prefăcea că nu aude.
- Fă ce îți cere tatăl tău, băiete - a întărit mama.
Așa că a fost obligat să se supună. Dar tocmai ieșea pe stradă și scena s-a repetat. Tedo și-a scos șapca de pe cap și și-a ascuns-o în cămașă, crescând curajul de a merge cu el pe stradă. Nu mi-a plăcut să-l folosesc și nu am avut curajul să merg cu el pe stradă. La fel ca cel de la Sei Joaquim care în fiecare zi, dimineața devreme, venea cu coșul său de pâine să vândă la ușile caselor. Nu că nu i-ar fi plăcut brutarul, i-a plăcut pâinea caldă pe care a adus-o Seu Joaquim. Dar nu credea că un copil ar trebui să poarte o șapcă pentru adulți, cu atât mai mult, cu două clape pentru a butona sub bărbie. Lucrul bun a fost dacă aș putea pierde, pierde oriunde.

Mery Weiss

Interpretarea textului

1) Care este titlul textului?
A.

2) Cum a părăsit Tedo școala?
A.

3) Care a fost jocul băiatului în timpul cursei?
A.

4) Ce l-a deranjat pe Tedo?
A.

5) Ce oameni l-au obligat pe Tedo să poarte șapca?
A.

6) Ce făcea Tedo pentru a scăpa de capac?
A.

Pe Camila Farias.

La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.

raportează acest anunț