Activitatea portugheză, destinată elevilor din al nouălea an de școală elementară, își propune să studieze pronume nedefinit. Diferitele întrebări prezentate se bazează pe text gâsca cu ouăle de aur.
Puteți descărca această activitate portugheză într-un șablon Word editabil, gata de tipărire în PDF și, de asemenea, activitatea cu răspuns.
Descărcați acest exercițiu de portugheză de la:
ȘCOALA: DATA:
PROF: CLASA:
NUME:
Citit:
A fost odată un cuplu de țărani care avea o gâscă cu totul specială. Din când în când, aproape în fiecare zi, punea un ou de aur. A fost un noroc enorm, dar în scurt timp au început să creadă că ar putea deveni mai bogați dacă ar depune un astfel de ou în fiecare oră sau ori de câte ori vor.
Au vorbit despre asta mereu, întrebându-se ce vor face cu atât de mult aur.
- Ce prostii așteptăm ca ____________ să iasă puțin din gâscă... Gâscă trebuie să aibă în el un mod special de a face aur. De asta aveam nevoie.
- Asta e corect. Trebuie să existe o mică mașină, un dispozitiv, așa ceva. Dacă îl luăm pentru noi, nu mai avem nevoie de gâscă.
- Da... A fost mai bine să ai totul dintr-o dată. Și să fii foarte bogat. Și au decis să omoare gâsca pentru a obține tot aurul.
Dar înăuntru nu era nimic diferit de celelalte gâște pe care le văzuseră - doar carne, tripi, grăsime ...
Și nu au mai luat aur. Nici măcar nu au primit un ou de aur.
Ana Maria Machado. „Comoara virtuților pentru copii”. Rio de Janeiro: Noua frontieră, 1999.
Intrebarea 1 - Textul servește scopului:
a) a emoționa cititorul.
b) distrați cititorul.
c) informează cititorul.
d) face cititorul să reflecte.
Intrebarea 2 - Textul citit este de natură:
a) fictiv
b) jurnalistic
c) științific
d) publicitate
Întrebarea 3 - Termenul evidențiat funcționează ca pronume nedefinit în:
a) „A fost odată un cuplu de țărani care avea o gâscă mult”
b) „A fost norocos imens, dar în scurt timp au început să găsească [...] "
c) „Au vorbit mereu despre asta, întrebându-se cu ce vor face atâta”
d) „Și rămâneți mult”
Întrebarea 4 - Citește înapoi:
„- Ce prostii așteptăm ____________ zi pentru a ieși puțin din gâscă puțin ...”
Având în vedere contextul, marcați pronumele nedefinit care se potrivește în spațiul de mai sus:
a) toate
b) unele
c) astfel
d) altele
Întrebarea 5 - Pronumele subliniat exprimă ideea de nedefinit în:
a) „A fost odată un cuplu de țărani ce avea o gâscă foarte specială ".
b) „A fost foarte norocos, dar în mic timp [...] "
ç) "Acea de asta aveam nevoie ”.
în ei nu au mai luat aur ”.
Întrebarea 6 - În pasajul „Trebuie să existe o mașină mică, un dispozitiv, niste așa ceva. ”, pronumele subliniat nedefinit joacă rolul:
a) verbal
b) adverbială
c) substantiv
d) adjectiv
Întrebarea 7 - Bifați alternativa în care pronumele nedefinit a fost identificat incorect între paranteze:
a) „Din când în când, aproape în fiecare zi, punea un ou de aur”. ("aproape")
b) „[…] sau ori de câte ori au vrut.” ("toate")
c) „Dar înăuntru nu era nimic diferit de celelalte gâște pe care le văzuseră [...]” („altele”)
Indicați pronumele nedefinit care nu a fost identificat:
De Denyse Lage Fonseca - Absolvent de limbi străine și specialist în învățământ la distanță.
La răspunsuri sunt în linkul de deasupra antetului.
raportați acest anunț
