Толкование текста: Собака и блохи

Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся третьего класса начальной школы, с вопросами о тексте: «Собака и блохи».

Это упражнение на понимание прочитанного доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.

Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:

• Слово: Интерпретация текста: Собака и блохи - 3-й курс - Редактируемый шаблон
• PDF: Расшифровка текста: Собака и блохи - 3-й курс - Распечатать
• Шаблон: Толкование текста: Собака и блохи - 3-й курс - С ответами
• Изображение: Страница 1 – страница 2

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФИЛЬ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

собака и блохи

Нану - старая собака. Его мех издавна населяли три блохи: Луиза, Лиза и Лили. Снова и снова он чешется, тщетно пытаясь изгнать нежелательные.
Лежа на солнышке на свежей траве, Луиза, Лиза и Лили волнуются.
- Разве эта собака немного не закончила? - говорит Луиза.
- Какие? Ты живешь в моей шерсти, в моей блохе, и не дашь мне уснуть - бормочет Нану.

- Простите, но я блоха и живу собаками!
В этот момент подходит хозяин Нану:
- У этой собаки наверно блохи, - говорит, - идет Нану, в ванну!
Но Нану убегает.

Вопросов

1) Какое название у текста?
А.

2) Кто давно живет в шубе Нану?
А.

3) Когда Нану растягивается на солнышке, как себя чувствуют блохи?
А.

4) Что Луиза говорит другим блохам?
А.

5) Когда хозяйка Нану подходит, что она замечает?
А.

6) Куда хозяин Нану хочет его отвезти?
А.

За Элия ​​Хига.

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

пожаловаться на это объявление