Мероприятие на португальском языке, предназначенное для учащихся 8-х классов, предполагает изучение местоименное размещение, через фрагмент текста, в котором рассказывается о методике семинара.
Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также завершенное задание.
Загрузите это занятие по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Семинар - это инструмент, который позволяет экспоненту передать информацию широкой публике о конкретной исследуемой теме. Чтобы слушатели могли воспользоваться информацией, экспоненту необходимо ее использовать, с эффективность, устная речь, а также материальные ресурсы, при необходимости в презентация. Поэтому, когда вы хотите преподавать студентам презентации семинаров, важно, чтобы работа была спланирована и организована. Не следует забывать, что основная цель задачи (эффективная передача информации) должна быть гарантирована.
СИЛЬВА, И. Д. Обучающий семинар. Новая школа. Сан-Паулу: апрель, сентябрь. 2005.
Вопрос 1 - Цель текста:
а) критиковать
б) развлекать
в) инструктировать
г) информировать
Вопрос 2 - Определите цель семинара:
Вопрос 3 - В отрывке «[…] экспонент эффективно использует устную речь, таким образомнравиться материальных ресурсов […] »выделенная связка указывает на одно:
а) сложение
б) сравнение
в) соответствие
г) пример
Вопрос 4 - В "Поэтому, когда вы хотите преподавать студентам презентации семинара, важно, чтобы работа была спланирована […] », подчеркнутый термин устанавливает взаимосвязь:
условие
б) оппозиция
в) грант
г) заключение
Вопрос 5 - "Нет если может упустить из виду главную цель задания […] ». Объясните положение безударного местоимения в этом сегменте:
Автор: Дениз Лаге Фонсека - дипломированный специалист по иностранным языкам, специалист по дистанционному образованию.
В ответы находятся по ссылке над шапкой.