Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Интерпретация текста: Большой красный ара

деятельность интерпретация текста, адресованная учащимся пятого класса начальной школы, о гиацинтовом ара. Она длина от 73 до 95 см, вес до 1,5 кг. Узнаем ли мы ее поближе? Итак, читайте текст внимательно! Затем ответьте на различные предложенные интерпретирующие вопросы!

Вы можете загрузить это упражнение на понимание слов в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.

Загрузите это упражнение на понимание прочитанного по адресу:

  • Слово: Интерпретация текста: Большой алый ара — 5 класс — Редактируемый шаблон
  • PDF: Интерпретация текста: Большой алый ара – 5 класс – Распечатать
  • обратная связь: Интерпретация текста: Большой алый ара – 5 класс – С ответами

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

ИМЯ:

Читать:

большой алый ара

Большой алый ара имеет длину от 73 до 95 см и весит до 1,5 кг. Цвет, давший ему название, преобладает, но крылья синие с зеленой полосой.

При образовании пары этот союз остается навсегда — характеристика семейства попугаевых. Когда у них появляются детеныши, самец и самка заботятся о расширении отверстий, которые они делают в полых стволах пальм или в скалистых стенах, чтобы защитить себя от естественных хищников.

Опустошение лесов и изъятие особей из мест их обитания (для контрабанды и нелегальной торговли) также угрожают их выживанию. Настолько, что гиацинтовый ара уже отсутствует на обширных участках своего ареала.

Любопытной привычкой этой птицы является тот факт, что она питается землей и глиной (обычно богатой минералами). Наиболее распространенное объяснение состоит в том, что они делают это, чтобы нейтрализовать токсины, которые попадают в организм при употреблении незрелых фруктов. Большой алый ара может прожить 60 лет.

Доступно в:. (с вырезом и адаптациями).

Вопросы

Вопрос 1 - Смотреть:

«Большой алый ара имеет длину от 73 до 95 см и весит до 1,5 кг».

Этот фрагмент:

( ) повествование.

( ) описание.

( ) Аргумент.

Вопрос 2 - В отрывке «Цвет, который дает она имя является преобладающим, но у него все еще есть синие крылья с зеленой полосой », подчеркнутый термин относится к:

Вопрос 3 – В «Когда он образует пару, этот союз навсегда — характеристика семейства попугаевых», тире указывает:

( ) заключение.

( ) одно объяснение.

( ) пример.

Вопрос 4 – Читать обратно:

«[…] уход особей из мест их обитания (за торговлю и незаконную торговлю) […]”

Подчеркнутый фрагмент раскрывает:

( ) условия изъятия особей из мест их обитания.

( ) в целях удаления особей из мест их обитания.

( ) последствия удаления особей из среды их обитания.

Вопрос 5 – В предложении «Настолько, что алый ара уже отсутствует в значительной части своего ареала», выделенный термин указывает:

( ) место.

( ) режим.

( ) время.

Вопрос 6 – В части «Самое часто встречающееся объяснение состоит в том, что они делают это для нейтрализации токсинов […]» слово «это»:

( ) исправляет информацию.

( ) извлекает информацию.

( ) объявляет информацию.

Вопрос 7 – В «[…] которые глотают, когда едят зеленые фрукты», глаголы выражают:

( ) действия.

( ) Состояния.

( ) характеристики.

Вопрос 8 – Определите сегмент, который содержит мнение о факте:

( ) «[…] как способ защитить их от естественных хищников».

( ) «Любопытная привычка этой птицы заключается в том, что она питается землей и илом [...]»

( ) «Большой алый ара может прожить 60 лет».

Дениз Лаге Фонсека
Дипломированный специалист по письмам и дистанционному обучению.


5-й годУпражнение на понимание прочитанного в 5 классе.Упражнение на понимание прочитанного в 5 классе.Упражнение на португальском языке в 5 классе5-й класс португальский деятельностьУпражнение на понимание прочитанного в 5 классе.Упражнение на понимание прочитанного в 5 классе.Упражнение по португальскому языку 5 классУпражнение на португальском языке в 5 классе.интерпретация текста с обратной связьюТолкование текста с ответамиинтерпретация текста для печатиИнтерпретация текста PDFУрок понимания прочитанного в 5 классе.вопросы на понимание прочитанного в 5 классевопросы на понимание прочитанного в 5 классеВопросы по португальскому языку в 5 классеВопросы на португальском языке в 5 классе.задание на понимание прочитанного в 5 классе
Легенда Курупиры: происхождение, история, музыка и курьезы
Легенда Курупиры: происхождение, история, музыка и курьезы
on Jul 22, 2021
Феромоны: что это такое? - Образование и трансформация
Феромоны: что это такое? - Образование и трансформация
on Jul 22, 2021
ПРОЕКТ 4 ДЕТСКИЙ ДЕНЬ
ПРОЕКТ 4 ДЕТСКИЙ ДЕНЬ
on Jul 22, 2021
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025