Деятельность на португальском языке, предназначенная для учащихся девятого класса начальной школы, направлена на союзы. Как насчет их анализа в тексте о книге очки Лукаса? Для этого ответьте на предложенные вопросы!
Вы можете загрузить это задание на португальском языке в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение на португальском языке по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
Читать:
Текст Бель Татита и Натальи Тимерман в сочетании с иллюстрациями Веридианы Скарпелли воплощает в жизнь уникальную работу, полную возможностей для чтения […]
В мире Лукаса одно было приклеено к другому. Деревья были чистой зеленью, а море было не более чем шумом. Однако все изменилось, когда у мальчика появились очки. Было так много деталей, так много цветов и контуров, так много миров внутри других миров, что вдохновило Лукаса задуматься о том, как бы выглядели его сны, если бы он ложился спать в очках. Будут ли они более или менее пугающими? Более или менее фантастический?
Под свободным взглядом ребенка реальность, фантазии и мечты трансформируются, путаются и расширяются.
Доступно в:. (с вырезом).
Вопрос 1 - Подчеркните следующий союз:
«Деревья были чистой зеленью, а море было просто шумом».
Вопрос 2 - Является ли союз, выделенный выше курсивом, началом сочинительного или придаточного предложения? Объяснять:
Вопрос 3 – Фрагмент ниже был расшифрован без запятых, разделяющих противительный союз. Положи их:
«Однако все изменилось, когда у ребенка появились очки».
Вопрос 4 – Запишите отрывок, где слово «если» является условным союзом:
Вопрос 5 – Найдите отрывок, в котором есть союз:
( ) «[…] дает жизнь уникальному произведению, полному возможностей для чтения […]»
( ) «В мире Лукаса одна вещь жила привязанной к другой».
( ) «Будут ли они более или менее пугающими?»
Вопрос 6 – Союз в указанном выше отрывке:
( ) альтернатива.
( ) объяснительная.
( ) окончательный.
Дениз Лаге Фонсека
Дипломированный специалист по письмам и дистанционному обучению.
