Мероприятие по интерпретации текста, предназначенное для учащихся второго или третьего класса начальной школы, с вопросами, разработанными по тексту: Мама.
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в PDF, а также завершенное упражнение.
Загрузите это упражнение для португальского языка по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
За перилами забора Коралия кричала от отчаяния и во все горло.
- Бээээ! - кричала она, надеясь, что ее услышат.
Хранитель осмотрел его целиком:
- Ни шипов в корпусе, ни колючек в ушах, ни паразитов, ничего! Но что у вас есть Corália? - волновался он. - Если бы я только умел говорить на вашем языке!
«Béééé-beéé!» - ответила коза на своем родном языке.
Соседние овцы хотели бы заткнуть уши, потому что, когда Коралия включила сирену, она долго не прекращалась. Вдруг послышалось очень тихое блеяние, козочка вернулась. Смотритель вскоре сообразил: Коралия заплачет, если она будет держаться подальше от матери, даже если смотритель быстро вернется с ней. После стольких слез коза вздохнула с облегчением, потому что снова рядом с матерью.
1) Какое название у текста?
А.
2) Кто такая Коралия?
А.
3) Почему Коралия так кричала?
А.
4) Что ищет хранитель, осматривая Коралию?
А.
5) Когда смотритель закончил осматривать Коралию, что он обнаружил?
А.
6) Почему хранитель волновался за Коралию?
А.
7) Почему местные ягнята захотели заткнуть уши, когда Коралия начала волноваться?
А.
8) Кто приходил, когда слышалось очень тихое блеяние?
А.
9) Когда ты снова видишь маму, как выглядела Коралия?
А.
За Элия Хига
В ответы есть в шапке.
пожаловаться на это объявление
