Историческое задание, предназначенное для учащихся восьмого класса начальной школы, с вопросами о Просвещении и Французской революции.
Вы можете загрузить это упражнение в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в PDF, а также ответное задание.
Загрузите это упражнение по истории здесь:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
1) Утверждая, что разум - лучший способ достичь свободы, Просвещение:
а) Форма правления
б) Философское и культурное движение
в) Протест интеллигенции
г) Экономическое движение
2) Ставя под сомнение и критикуя старый режим, в котором жила Франция, который поддерживал централизацию государственной власти в руках монарха, Просвещение использовалось как:
вдохновение
б) Маскировка
в) Религия
г) запугивание
3) В июле 1788 года под давлением кризиса и элиты Людовик XVI созвал Ассамблею на срок более 1789 года:
а) Учредительный
б) Уголовное
в) Генеральных штатов
г) общественные
4) 26 августа 1789 г. была принята декларация идеалов - заявление о намерениях, провозглашающее право на личную свободу и равенство перед законом:
а) Декларация гражданина страны
б) Учредительное заявление гражданина
в) Декларация человека и его прав
г) Декларация прав человека и гражданина
5) Французская революция сломала отцовский образ королевской семьи. Эта деконструкция образа царя благоприятствовала:
а) Конституция гражданства
б) Экономика
в) Импорт
г) Экспорт
6) Радикализация в Собрании способствовала росту якобинцев, группы, защищавшей сильное центральное правительство, которое создавало механизмы для противодействия:
а) Кризис производства
б) Политический сценарий
в) Внешние силы противника
г) Экономический кризис
За Камила Фариас.
В ответы находятся в шапке по ссылке.
пожаловаться на это объявление
