деятельность интерпретация текста, предназначенный для учащихся третьего и четвертого классов начальной школы, с вопросами, основанными на тексте O ass и изображении.
Вы можете загрузить это упражнение на понимание слов в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение на понимание прочитанного по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
Святой образ несли в храм. Ее посадили на осла, украшенного гирляндами и прекрасными украшениями, и большая процессия священников и пажей следовала за ней по улицам. Когда осел шел, люди склоняли головы в почтении или падали на колени, и осел думал, что честь оказывается ему самому.
С головой, полной этой глупой идеей, он так переполнился гордостью и тщеславием, что остановился и громко заревел. Но в середине своей песни человек, ведущий осла, догадался, о чем думает животное, и начал с ним драться.
- Какой ты глупый! – крикнул он. – Честь не тебе, а твоему имиджу.
1) Как называется текст?
А:
2) Сколько абзацев в тексте?
А:
3) Что несли в храм?
А:
4) Как был украшен осел?
А:
5) Что делали люди, пока осёл шёл?
А:
6) О чем думал осёл во время прогулки?
А:
7) Что сделал человек, ведущий осла, в середине песни?
А:
8) Теперь ваша очередь, создать продолжение этой истории: (не менее 5 строк)
А:
Пер доступ