Интерпретация текста: Мыши в воздухе

Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся четвертого класса начальной школы, с вопросами о тексте: Крысы в ​​воздухе.

Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.

Загрузите это упражнение для португальского языка:

• Слово: Интерпретация текста: Мыши в воздухе - 4-й курс - Редактируемый шаблон
• PDF: Интерпретация текста: Мыши в воздухе - 4-й класс - для печати
• Шаблон: Расшифровка текста: Мыши в воздухе - 4 класс - с ответом
• Изображение: Страница 1 – страница 2

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФИЛЬ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

крысы в ​​воздухе

- Раз, два, три и вперед! - сказал Отто, весь взволнованный.
Сказав это, Ратон уронил пшеничный колос, мгновенно отправив своего друга в полет.
- Ух ты! Я летаю!
Друзья Ратона тоже выстроились в линию, чтобы выбраться.
- Мой ход! Мой ход! - взволнованно кричали все остальные мыши. - Теперь это я!
Все прекрасно понимали, как это работает. Вскоре через пшеничное поле было замечено несколько крыс. Они даже организовали группу, которая стояла на каждом пшеничном колосе, чтобы вывести всех одновременно. Отто гордился тем, что его идея была так хорошо принята его друзьями. А крыса, которая не верила, что это сработает? Он готовился к полету по воздуху.

Вопросов

1) Какое название у текста?
А.

2) Кто уронил колос и послал своего друга в полет?
А.

3) Что делали мыши?
А.

4) Что организовали мыши, чтобы заставить их взлететь одновременно?
А.

5) Как себя чувствовал Отто?
А.

За Камила Фариас

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

пожаловаться на это объявление