Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Интерпретация текста: Ковчег Коалы

деятельность интерпретация текста, рассчитанный на учащихся пятого класса начальной школы, около ковчег коалы. Вы когда-нибудь слышали об этой книге? Нет? Тогда читайте обзор! Затем ответьте на различные предложенные интерпретирующие вопросы!

Вы можете загрузить это упражнение на понимание текста в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.

Загрузите это упражнение на понимание прочитанного по адресу:

  • Слово: Интерпретация текста: Ковчег Коалы — 5 класс — редактируемый шаблон
  • PDF: Интерпретация текста: Ковчег Коалы – 5 класс – Распечатать
  • обратная связь: Интерпретация текста: Ковчег Коалы – 5 класс – С ответами

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

ИМЯ:

Читать:

«Ковчег коалы»

Пожар угрожает друзьям поймы реки, и бесстрашная коала отправляется их спасать. От автора «Человека, который любил коробки», рассказа о сострадании и надежде.

Вдохновленный действиями сообщества перед лицом разрушительных лесных пожаров летом 2019 и 2020 годов в Австралии, Удостоенный наград автор и иллюстратор Стивен Майкл Кинг создает эту нежную, универсальную работу, которая вселяет надежду в трудные времена.

Полный смелости, коала плывет по реке в поисках своих друзей, попавших в ловушку огня. Прыгающей крысе, вомбату, собаке, кенгуру и многим другим животным пришлось бежать от огня и дыма, потому что они увидели угрозу своему дому. Лодка коалы довольно маленькая, но животные работают вместе, строят плот и находят способ освободить место в лодках, чтобы вместить всех.

С нежностью и лиричностью, ковчег коалы обращает внимание на экологические катастрофы, возникающие в результате действий человека, и показывает важность солидарности и сотрудничества в борьбе с ними.

Доступно в:. (с вырезом).

Вопросы

Вопрос 1 - Текст выше:

( ) Сказка.

( ) уведомление.

( ) Обзор.

Вопрос 2 - Читать обратно:

«[…] отмеченный наградами автор и иллюстратор Стивен Майкл Кинг создает эту нежную, универсальную работу, которая вселяет надежду в трудные времена».

О каком произведении идет речь в тексте?

Вопрос 3 – Отрывок «Полный мужества коала плывет по реке в поисках своих друзей, попавших в ловушку огня». Это:

( ) повествование.

( ) описание.

( ) Аргумент.

Вопрос 4 – В «Прыгающей крысе, вомбате, собаке, кенгуру и многих других животных пришлось бежать пламени и дыма, потому что они увидели, что их дому угрожает опасность», выражение подчеркивало:

( ) указывает на желание.

( ) указывает на обещание.

( ) указывает на потребность.

Вопрос 5 – В части «Лодка коала очень маленькая, но животные работают вместе, строят плот […]», выделенное слово знакомит с тем, что:

( ) завершает предыдущий.

( ) оправдывает вышесказанное.

( ) компенсирует предыдущий.

Вопрос 6 – В сегменте «[…] и они находят способ освободить место на судах для размещения всех.» термин «для» выражает:

( ) направление.

( ) судьба.

( ) цель.

Вопрос 7 – Смотреть:

«С нежностью и лиричностью, ковчег коалы обращает внимание на экологические катастрофы, возникающие в результате действий человека [...]»

В этом отрывке текст:

( ) оценивает работу «A arca do koala».

( ) приводит отрывок из произведения «A arca do koala».

( ) раскрывает кульминацию произведения «A arca do koala».

Вопрос 8 – Во фрагменте «[…] и показывает важность солидарности и сотрудничества перед лицомЛас.», подчеркнутое слово продолжает:

Дениз Лаге Фонсека
Дипломированный специалист по письмам и дистанционному обучению.


5-й годУпражнение на понимание прочитанного в 5 классе.Упражнение на понимание прочитанного в 5 классе.Упражнение на португальском языке в 5 классе5-й класс португальский деятельностьУпражнение на понимание прочитанного в 5 классе.Упражнение на понимание прочитанного в 5 классе.Упражнение по португальскому языку 5 классУпражнение на португальском языке в 5 классе.интерпретация текста с обратной связьюТолкование текста с ответамиинтерпретация текста для печатиИнтерпретация текста PDFУрок понимания прочитанного в 5 классе.вопросы на понимание прочитанного в 5 классевопросы на понимание прочитанного в 5 классеВопросы по португальскому языку в 5 классеВопросы на португальском языке в 5 классе.задание на понимание прочитанного в 5 классе
Найдите покой, который вы ищете, В ЭТИХ 4 городах Бразилии
Найдите покой, который вы ищете, В ЭТИХ 4 городах Бразилии
on Aug 03, 2023
Что может вызвать гипогликемию и что делать в этой ситуации?
Что может вызвать гипогликемию и что делать в этой ситуации?
on Aug 03, 2023
Как работает Консорциум?
Как работает Консорциум?
on Aug 03, 2023
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025