Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Интерпретация текста: писатель пишет виртуальные буквы

Деятельность интерпретация текста, ориентированный на учащихся 9-х классов, позволяет улучшить разноплановые навыки чтения. Предлагаемые вопросы основаны на тексте, который рассказывает нам о работе, разработанной писательницей Элисой Мотта на цифровой платформе.

Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также ответное задание.

Загрузите это занятие по ссылке:

  • Слово: Интерпретация текста: писатель создает виртуальные буквы - 9 класс - Редактируемый шаблон
  • PDF: Интерпретация текста: Писатель создает виртуальные буквы - 9 класс - С ответами
  • Шаблон: Интерпретация текста: Писатель создает виртуальные буквы - 9 класс - С ответами

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

ЗаконВ:

Писатель делает виртуальные письма друзьям и незнакомцам

Все началось с хобби помогать друзьям, сегодня Элиза Мотта опубликовала более 90 открытых писем на своей цифровой платформе.

«Я пишу с детства. Мой дед, Хильдебрандо Афонсу де Андре, был учителем португальского языка и вдохновил меня на то, чтобы начать. Тексты, письма друзьям, семье… Написание для меня всегда было самым верным способом самовыражения », - объясняет Элиза де Андре Мотта, 32 года из Сан-Паулу, которая пишет письма в качестве хобби. Получив диплом по рекламе, рекламе и бизнес-администрированию, Элиза работала со словами, но всегда с намерением что-то продать. «Я хотела чего-то более настоящего и менее продаваемого, но это было не совсем то, чем я хотела», - говорит она.

Предприниматель, Элиза решила запустить собственный цифровой проект на платформе medium, где она запустила свои первые тексты, которые, по словам автора, были отличным выходом для ее чувств. Однажды к Элизе пришла хорошая подруга и сказала, что она нездорова. «Тогда я написал ей письмо, и она ответила, что это именно то, что ей нужно было услышать. Я поняла, что хочу писать для других, а не только для себя », - говорит она. Элиза разместила письмо в Facebook и спросила, не хочет ли кто-нибудь его получить. Тогда 30 человек также попросили получать письма. «Я писал, отправлял и отмечал тех, кому адресовано, кто поделился полученным мной письмом. Когда я увидел это, были люди, которых я никогда раньше не видел, и просили получить от меня письмо », - вспоминает он.

Также появлялись запросы в почтовом ящике: некоторые стеснялись просить письмо публично. «Я понял, как некоторые боялись того, что могло быть написано в письме, в то же время, что они хотели его получить. Это привычка, которая не исчезла, просто она немного изменилась с развитием технологий », - говорит она. Элиза испытывала затруднения, когда писала незнакомцам, но обнаружила, что проблем нет: Автор немного рассказывает о себе, момент, который она переживает, раскрывает свою уязвимость и не экономит на поэзия. «Я хочу, чтобы получатель помнил, насколько это важно и насколько это ценно. Письмо - это ласка », - завершает он. На своей платформе автор написала более 90 открытых писем.

Доступно в: .

Вопросов

Вопрос 1 - Тема текста:

а) публикация виртуальных писем Элизы Мотта.

б) написание писем в эпоху технологий.

в) чувства, вызванные чтением письма.

г) Отношения Элизы Мотта с писательством.

Вопрос 2 - Почему Элиза Мотта решила писать открытые письма на своей цифровой платформе?

Вопрос 3 - Определите цель прочитанного текста:

Вопрос 4 - В «Элиза чувствовала себя сложной, когда писала для незнакомцев, но обнаружил, что не было никаких затруднений […] », подчеркнутое соединение устанавливает между молитвами отношение:

Вопрос 5 - Кавычки использовались для обозначения:

а) комментарии автора текста.

б) самые важные идеи.

в) транскрипция выступлений опрошенного писателя.

г) отрывки, написанные от 1-го лица единственного числа.

Вопрос 6 - В «[…] Элиза работал словами, но всегда с намерением что-то продать », выделенный глагол выражает тот факт, что:

а) могло случиться.

б) в прошлом.

в) уже произошло.

г) происходит.

Вопрос 7 - Во всех отрывках подчеркнутый термин указывает на идею времени, за исключением:

а) «Я пишу поскольку ребенок."

б) «Написание для меня, Когда-либо это был самый верный способ выразить себя ».

в) «[…] это не хорошо что я хотел сделать ».

г) "Когда Я видел, были люди, которых я никогда раньше не видел, просили принять […] »

Автор: Дениз Лаге Фонсека - дипломированный специалист по языкам, специалист по дистанционному образованию.

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

Эзойскийпожаловаться на это объявление
9-й годдеятельность по интерпретации текстов 9 классЗанятия по португальскому языку в 9 классеДеятельность португальского языка в 9-м классеАвтор интерпретации текста делает виртуальные буквы
Математическое задание: четные и нечетные числа
Математическое задание: четные и нечетные числа
on Jul 22, 2021
Толкование текста: Мечты сбываются
Толкование текста: Мечты сбываются
on Jul 22, 2021
Интерпретация текста: Государственная школа
Интерпретация текста: Государственная школа
on Jul 22, 2021
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025