Деятельность интерпретация текста, ориентированная на учащихся шестого класса начальной школы, о «Лисе и тигре». Тигр схватил в лесу лису и решил убить ее на обед. Однако, чтобы тигр не проглотил ее, лисица хитростью воспользовалась… Сработало? Она выжила? Вам интересно узнать, как разворачивается эта история? Итак, внимательно прочтите текст, а затем обязательно ответьте на различные предложенные вопросы толкования!
Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в шаблоне Word, которое можно изменить, подготовить к печати в формате PDF, а также ответить на задание.
Загрузите этот фрагмент португальского языка по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Тигр схватил в лесу лису и решил убить ее на обед. Лисица очень умная сказала тигру:
- На вашем месте вы бы меня не съели. Я послан Императором Небес, чтобы я был царем животных. Он будет очень недоволен, узнав, что вы убили меня из-за простой еды.
Воскликнул тигр:
- О да?!
- Если сомневаетесь в том, что я говорю, идите за мной, давайте прогуляемся по лесу. Вы заметите, что животные будут напуганы, увидев меня.
Тигр принял предложение.
Двое вошли в лес, лисица впереди, тигр - сзади. В панике все животные разбежались. Тигр был поражен. Он не осознавал, что животные убежали от него, а не лиса.
Серхио Каппарелли и Марсия Шмальц. «Китайские басни». Порту-Алегри: L&PM, 2012. П. 39.
Вопрос 1 - Читаемый текст:
() Сказка
( ) Басня
( ) уведомление
Вопрос 2 - История «Лисица и тигр» происходит потому, что:
() тигр решил убить лису.
(с) лисе удалось обмануть тигра.
() все звери в лесу убежали от лисы.
Вопрос 3 - Кто рассказывает историю?
( ) тигр
( ) лиса
() рассказчик
Вопрос 4 - В отрывке «- На твоем месте я бы не съел» лиса:
() пытается отговорить тигра.
() отдает приказ тигру.
() выражает желание тигру.
Вопрос 5 - В отрывке «Он будет очень огорчен […]» слово «Он» относится к:
() тигру.
() Императору Небес.
() царю животных.
Вопрос 6 - В период "заметит что животные будут напуганы, увидев меня », - подчеркнутое выражение выражает:
() факт, что случится.
() факт, который, возможно, случится.
() факт, который вряд ли случится.
Вопрос 7 - В части «В панике все животные сбежали» выражение «В панике» использовалось в тексте для обозначения:
() место, где сбежали все животные.
() как все животные убежали.
() время, когда все животные сбежали.
Вопрос 8 - Штрихи выполняют функцию:
() выделить основные части истории.
() отделить пояснительные предложения от рассказа.
() введите строки персонажей рассказа.
Вопрос 9 - В предложении «[…] - Если вы сомневаетесь в том, что я говорю, идите за мной […]», глагол «прийти» в языке:
() культивированный
() неформальный
() региональный
Вопрос 10 - Можно сделать вывод, что, чтобы не быть съеденным тигром, лиса использовала:
() твоя хитрость.
( ) ваше терпение.
() его настойчивость.
За Дениз Лаге Фонсека
Закончил курсы иностранных языков и получил образование по дистанционному обучению.
пожаловаться на это объявление
