Лев Семенович Выготский, или Выготский, (1896 – 1934) – белорусский психолог, автор культурно-исторической психологии. Мыслитель подчеркивал роль языка и общественно-исторического процесса в интеллектуальном развитии личности.
узнать больше
Откройте для себя биографию Магды Соареш и ее основные работы
Кем была Эмми Пиклер? Откройте для себя его историю и методологию
Западные ученые открыли его только через много лет после его смерти, но его влияние было глубоким в смысле изменения гегемонистского представления о том, что студент будет только предметом обучение.
Согласно предложенной им модели, взаимодействие ребенка с окружающей средой посредством использования знаков (разговорного или письменного языка) приведет к когнитивному развитию. Это сделало обучение социальным опытом и сделало акцент в обучении на условиях жизни ученика и его социальном взаимодействии с учителем.
Роль учителя, согласно Выготскому, заключалась в том, чтобы вмешиваться, а не просто передавать знания, тем самым провоцируя то, что он понимал как зоны ближайшего развития.
Эта идея относится к абстрактному состоянию обучения, расположенному между тем, что ребенок уже умеет делать в одиночку, и тем, что он смог бы сделать при вмешательстве взрослого. Между актуальными знаниями и потенциалом.
Интернализация, запоминание и имитация социальных взаимодействий, по Выготскому, происходили бы через наблюдение за культурой человеком. Существует принципиальное различие между преобладающими в то время способами понимания преподавания, потому что эта модель предполагает, что субъект познания непосредственно понимает объекты не непосредственно, а скорее представление от них. Язык, культура были бы представлением мира, посредничеством, доступным для тех, кто учится.
Исследуя когнитивное развитие, обучение и язык в Советском Союзе, Выготский подвергался социально-политическим влияниям и требованиям. Попытка перестроить психологию под парадигмой марксистского материализма.
Идеи коллективности, пластичности человека перед лицом культуры и использования инструментов преобразователи природы для формирования самого человека соответствуют тому менталитету, в котором он был вставлен.
