Деятельность интерпретация текста, предназначенная для учащихся второго и третьего классов начальной школы, с вопросами на основе текста O pintinho.
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в PDF, а также завершенное упражнение.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Цыпленок БЫЛ ЛУЧШИМ ЦЫПЛЕНОМ В КОНДИЦИОНЕ, И НА ПРОТЯЖЕНИИ СВОЕЙ КРАТКОЙ ЖИЗНИ ЦЫПЛЁТ ТАЙНЫМ СТРАХОМ: БЫЛО ТО, ЧТО НА ДЕНЬ БЫЛО НЕБО НА ГОЛОВУ! Он не мог понять, насколько большое и яркое голубое небо было над ним! КАЖДЫЙ ДЕНЬ он смотрел в небо, чтобы увидеть, увидит ли он небольшую часть падающего неба.
ТОГДА, В ЛЕТНИЙ ДЕНЬ, ЧТО-ТО УПАЛ ЕГО НА ГОЛОВУ. О БОЖЕ! ЧИК БЫЛА УБЕЖДЕНА, ЭТО КУСОК НЕБА! ПОСТАНОВЛЕННЫЙ СПАСАТЬ СВОИХ ДРУЗЕЙ ОТ ТАКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ, ОН РАСПРОСТРАНЯЛ ВСЕ НОВОСТИ КОКОРИКУ, КУРИЦЕ, ГАНСОЛИНУ И ЛИСУ, ВМЕСТЕ ОНИ СТРЕЛЯЛИСЬ, ЧТОБЫ РАССКАЗАТЬ КОРОЛЯ. Король поймал куриную головку желудем и заявил:
- НЕ БОЙТЕСЬ НА НЕБОЛЬШИЕ ПРЕДМЕТЫ! ЭТО ПРОСТО ЖЕЛУДЬ, ВООБЩЕ НЕ НЕБО!
НЕИЗВЕСТНЫЙ АВТОР
1) КАК НАЗВАНИЕ ТЕКСТА?
А:
2) СКОЛЬКО ПУНКТОВ В ТЕКСТЕ?
А:
3) КАКИЕ ПЕРСОНАЖИ В ТЕКСТЕ?
А:
4) ГДЕ УСТАНАВЛИВАЕТСЯ ИСТОРИЯ?
А:
5) Чего боялась Цыпленок?
А:
6) ЧТО ПРОИСХОДИЛО В ЛЕТНИЙ ДЕНЬ?
А:
7) ЧТО СКАЗАЛ КОРОЛЬ О ЧЕМ УПАЛ ПУШКА НА ГОЛОВКУ?
А:
8) СОЗДАЙТЕ ИЛЛЮСТРАЦИЮ ИСТОРИИ:
За Доступ
пожаловаться на это объявление