Интерпретация текста: Клубника Зуме

Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся третьего класса начальной школы, с вопросами, разработанными по тексту «Клубника Зумэ».

Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в PDF, а также завершенное упражнение.

Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:

• Слово: Расшифровка текста: Клубника Зуме - 3-й курс - Редактируемый шаблон
• PDF: Расшифровка текста: Клубника Зуме - 3-й курс - Распечатать
• Шаблон: Толкование текста: Клубника Зуме - 3-й курс - С ответами
• Изображение: Страница 1 – страница 2

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Клубника Зуме

Жила-была обезьяна по имени Зуме. Он не любил бананы, но любил клубнику. Зуме приготовила несколько разных рецептов с фруктами: клубничный пирог, клубничный пирог, фруктовый салат с множеством фруктов. клубника, во всяком случае, клубника была тем, что Зуме больше всего любил есть, а у обезьяны даже была фруктовая плантация в дом.
Однажды, когда Зуме проснулся и пошел на плантацию, чтобы собрать клубнику, чтобы съесть блины на завтрак, он понял, что кто-то зашел и украл его фрукты.

Зуме хотел узнать, кто собирает клубнику, а на следующую ночь спрятался и стал ждать вора. Обезьяна смотрела, как бобр вышел в поле и стал собирать клубнику.
- Почему ты крадешь мои фрукты? - спросила Зуме.
- Прошу прощения! Я просто хотел сделать такой же вкусный клубничный пирог, как твой, - признался бобр.
Зуме объяснил бобру, что ему не нужно воровать, просто попросите отдать клубнику. Бобр усвоил урок, и они стали большими друзьями.

Вопросов

1) Какое название у текста?
А.

2) Обезьяна Цуме не любила бананы, какие фрукты ей нравились?
А.

3) Какие рецепты приготовила Зуме с клубникой?
А.

4) Однажды, когда Зуме проснулся и пошел на вашу плантацию, что он заметил?
А.

5) Кто собирал клубнику с плантации Зуме?
А.

6) Какой урок усвоил бобер?
А.

За Доступ.

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

пожаловаться на это объявление