ПРЕДМЕТНЫЕ ИДЕИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА 8 ГОД

Мы отобрали лучшие образцы предметной деятельности для 8 класса. Таким образом, учителя могут применять их в классе или в качестве домашнего задания.

Вопросов
Вопрос 1 - Отметьте цель прочитанного текста:

а) проинструктировать читателя

б) переместить читателя

в) сообщить читателю

г) развлечь читателя

Вопрос 2 - Определите подлежащего, который составляет предложение в 1-м поле:

А:

Вопрос 3 - Укажите на скрытый предмет во 2-м квадрате полосы:

а) Ферма

б) природа

в) часть

г) ты

Читать:

Как была изобретена шахматная игра?
Непонятно, как возникли шахматы. Наиболее широко распространенная теория гласит, что эту игру изобрел китайский генерал Синь Хань, который жил между 231 и 196 годами до нашей эры. Он мог представить себе игру, имитирующую битву, с фигурами, изображающими двух королей с их армиями. Итак, генерал намеревался отвлечь своих людей, его разум был заинтересован в битве, пока он ждал зимы.

С того времени король, конь, ладья и пешка уже имели ту же форму и движение, что и сегодня. Однако на китайской доске был дополнительный ряд квадратов, который представлял реку, и две разные фигуры, слона (наш слон) и мандарин (который теперь является королевой). Благодаря торговле игра достигла Персии, где сейчас находится Иран. После этого арабы отвезли его в Европу с именем Шатрани, которое было переведено испанцами как Аджедрес, а на португальском - шахматы.

Вопрос 1 - «[…] и движение, которое мы используем сегодня». Определите тему, которая скрыта в этом отрывке текста:

Вопрос 2 - Простая тема была неправильно подчеркнута в:

а) «Наиболее распространенная теория гласит, что [...]»

б) «[…] на китайской доске был еще один ряд квадратов […]»

в) «Благодаря торговле азартные игры достигли Персии […]»

г) «Потом арабы увезли его в Европу […]»