Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Португальский деятельность: лингвистические вариации

Занятие по португальскому языку, предназначенное для учащихся седьмого класса начальной школы, с вопросами о языковом разнообразии.

Это задание на португальском языке доступно для загрузки в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также в ответе на задание.

Вы можете скачать это занятие с португальского по адресу:

  • Слово:Португальский упражнение: лингвистические вариации - 7-й курс - редактируемый шаблон
  • PDF:Португальский Деятельность: лингвистические вариации - 7-й курс - Распечатать
  • Шаблон:Португальский Задание: языковые вариации - 7-й класс - с ответом

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФИЛЬ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Оценочная деятельность

Тексты на вопрос 01

01. Изображения выше представляют тип языка, используемого в определенной социальной группе, но который может быть распространен на общество в зависимости от степени принятия. На карте выше (изображение I) представлены различные способы выражения современного бразильского народа. На изображении II представлены слова из разных времен, которые со временем вышли из употребления. Однако оба изображения представляют собой лингвистический феномен, называемый:

А) сленг

Б) жаргон

C) диалект

D) акцент

Текст для вопросов 02 и 03

Сертан, спорить ты угол,
Я всегда пел
И все еще пою я,
Почемумой любимый газон,
Munto Я ценю тебя, я хочу тебя
и я вижу Чт твой тайна
Никто не знает расшифровать.
Ваша красота так много,
Чт поет поет, поет,
А ТАКЖЕ по-прежнему это он поет.
(Из EU E O SERTÃO - Пой там, я пою Здесь - Философия

 северо-восточного трубадура - Ред. Возес, Петрополис, 1982 г.

02. Проанализируйте слова, выделенные в приведенном выше тексте, и определите тип языка, использованного Патативой до Ассаре, затем объясните намерение поэта, используя эти слова.

А.

03. Правильно сказать, что Пататива ду Ассаре использовал вариант неверный, поскольку он не смог выполнить фундаментальную роль языка: речевое взаимодействие. Спорить.

А.

04. просмотрите утверждения ниже:

I.Различные факторы определяют нашу манеру говорить: время, пространство, образование, социальный класс, возрастная группа, активность.

II. Между устным и письменным языком существует несколько различий. Мы можем выделить, например, что разговорный язык более жесткий и письменный язык это не просто представление разговорного языка, а спонтанная система.

III. Знание стандартного языка открывает доступ к культуре в целом - право каждого гражданина. Кроме того, те, кто владеет этим языком, могут успешно участвовать в конкурсах, собеседованиях и т. Д.

Правильно то, что сказано в:

ТАМ

Б) II

В) III

Г) I и III

05. Положите (V) для истинного и (F) для ложного:

A) () Региональные или географические варианты - это варианты, которые встречаются от одного региона к другому.

Б) () Жаргон - это тип языка, используемый в определенной социальной группе, но его можно распространить на общество в зависимости от степени принятия.

C) () Сленг - это тип языка, используемый в определенной социальной группе, но его можно распространить на общество в зависимости от степени признания.

D) () Акцент - это произношение, то, как говорят. Он отмечен ритмом, с которым слова выражаются вербально.

E) () Мы называем язык, используемый в виртуальной среде, интернета.

Тексты на вопросы 06, 07 и 08

пустой

06. На основании прочтения двух приведенных выше мультфильмов ответьте:

Какой вариант используют персонажи?

А.

07. Соответствует ли языковое разнообразие, используемое персонажами, контексту? Объяснять.

А.

08. Исправьте тексты выше.

А.

За Розиан Фернандес - Окончил факультет искусств и педагогики и аспирантуру по специальному образованию.

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

Эзойскийпожаловаться на это объявление
7-й годДеятельность на португальском языке 7-й годПортугальская деятельность 7 классДеятельность на португальском с ответомДеятельность на португальском языке для печатиДеятельность португальского языка по языковым вариациям 7-й курсУпражнения по португальскому языку 7-й годПрактика в Португалии 7-й год
Страны с самым большим пожилым населением в мире
Страны с самым большим пожилым населением в мире
on Aug 03, 2023
Gol Linhas Aéreas открывает вакансии в нескольких регионах страны
Gol Linhas Aéreas открывает вакансии в нескольких регионах страны
on Aug 03, 2023
Упражнения по интерпретации текстов о карнавале
Упражнения по интерпретации текстов о карнавале
on Aug 03, 2023
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025