Деятельность интерпретация текста, предназначенная для пятиклассников, о Чарльзе Дарвине. Дарвин очень любил животных. Собрал все животное! Узнаем ли мы больше о жизни Дарвина? Для этого внимательно прочтите текст! Затем ответьте на различные предложенные вопросы толкования!
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в PDF, а также завершенное упражнение.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Очень любопытный человек по имени Чарльз Дарвин. Любопытство Дарвина появилось еще в детстве. И он был ребенком более 200 лет. Он родился в Англии в 1809 году. Так что это не убило любопытство ни в Google, ни где-либо еще в Интернете. У меня также не было сотового телефона, я не смотрел телевизор, не слушал радио и не делал большинство вещей, к которым мы привыкли сегодня. Жизнь была совсем другой.
Дарвин очень любил животных. Собрал все животное! В какой-то момент своей жизни он стал фанатиком жуков. В Англии у него были практически все виды жуков. Но однажды во время большого плавания на корабле он прибыл в Бразилию и открыл для себя наши леса и животных. Вскоре он отказался от завершения коллекции, потому что понял, сколько там разных жуков!
Это еще не все, что он осознал в этой поездке, которая началась в 1831 году и длилась около пяти лет. Он посетил острова и страны Южной Америки, наблюдал и изучал там различных животных и природу. Благодаря этим исследованиям Дарвин навсегда изменил взгляд науки на жизнь.
Луиза Лагес. «Фрагмент из:« Открытие эволюции и другие рассказы Дарвина ». Доступно в:. (С приспособлениями).
Вопрос 1 - Определите тему текста:
() жуки.
( ) Чарльз Дарвин.
( ) Южная Америка.
Вопрос 2 - Прочтите:
«[…] Дарвин навсегда изменил взгляд науки на жизнь»
Это потому, что он:
() было очень любопытно.
() фанатично относился к жукам.
() изучил несколько животных и природу Южной Америки.
Вопрос 3 - В предложении «Он родился в Англии. в 1809 г.. »Подчеркнутое выражение означает:
( ) место.
( ) Режим.
( ) время.
Вопрос 4 - В словах «У меня также не было сотового телефона, я не смотрел телевизор, не слушал радио и не делал […]» термин «и» выражает:
() сумма.
() оппозиция.
( ) заключение.
Вопрос 5 - Наведите указатель мыши на часть текста, содержащую сравнение:
() «Любопытство Дарвина возникло еще в детстве».
() «Жизнь была совсем другой».
() «Дарвин очень любил животных».
Вопрос 6 - В сегменте «[…] большинство вещей, с которыми мы она привыкла к этому сегодня », выделенное выражение является отличительной чертой языка:
() формальный.
() неформальный.
() региональный.
Вопрос 7 - Подчеркните глаголы в этом отрывке текста:
«[…] Он прибыл в Бразилию и открыл наши леса и животных».
Подчеркнутые глаголы выражают:
() Действия Дарвина.
() Состояния Дарвина.
() Характеристики Дарвина.
Вопрос 8 - В отрывке «Это было не просто что что он заметил в той поездке […] », подчеркнутое слово относится к информации:
(), что было сказано ранее.
(), о котором объявляется.
(), который необходимо заполнить.
За Дениз Лаге Фонсека
Окончила курсы иностранных языков и получила диплом специалиста по дистанционному образованию.
пожаловаться на это объявление