Деятельность интерпретация текста, ориентированная на студентов пятого курса, о завистливой улитке. Маленькая улитка чувствовала себя очень несчастной. Это потому что, а? Давай выясним? Итак, внимательно прочтите историю! Затем ответьте на различные предложенные вопросы толкования!
Вы можете загрузить это упражнение по пониманию текста в редактируемом шаблоне Word, готовом для печати в PDF, а также в упражнении с ответами.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФИЛЬ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
Читать:
Маленькая улитка чувствовала себя очень несчастной. Он увидел, что почти все животные были более ловкими, чем он. Одни играли, другие прыгали. И он был раздражен под тяжестью своего панциря!
- Видишь ли, моя судьба ехать медленно, терпя все недуги! - довольно разочарованно говорил он.
Его друзья и семья пытались утешить его, но не смогли.
- Караколино, подумай, что если природа дала тебе этот панцирь, то это было для чего-то. - сказал черепаха, оказавшаяся в ситуации, похожей на его.
- Да, конечно, на что-то будет! Вы можете объяснить причину? - спросил Караколино, еще более расстроенный тем, что получил столько советов.
Караколино стал настолько невыносимым из-за своих жалоб, что все бросили его. И у него все еще был панцирь на спине, становящийся все тяжелее и тяжелее на его вкус.
Однажды разразилась буря. Дождь шел много дней. Это было похоже на потоп! Вода поднялась, затопив все. Многие зверюшки, которым он завидовал, теперь оказались в очень тяжелом положении. Караколино, однако, нашел убежище. Внутри панциря он был полностью защищен!
С тех пор он понял полезность его медленного, тяжелого панциря. Он перестал протестовать, стал милым зверьком и всеми любимым.
Неизвестный автор: Доступно по адресу:
.
Вопрос 1 - Прочтите:
«Маленькая улитка чувствовала себя очень несчастной. Он увидел, что почти все животные были более ловкими, чем он..”
Подчеркнутый факт:
() время несчастья маленькой улитки.
() причина несчастья маленькой улитки.
() последствия несчастья маленькой улитки.
Вопрос 2 - В сегменте «Ваши друзья и семья пытались вас утешить, но они ничего не могли сделать », подчеркнутое слово можно было бы заменить на:
( ) "так как".
( ) "хотя".
( ) "поэтому".
Вопрос 3 - В «Караколино» стал Так невыносимо для его жалоб, которые все оставили его ». подчеркнутый термин использовался для:
( ) определить.
() усилить.
() дополнительные.
Вопрос 4 - В отрывке «И у него все еще был панцирь на спине, тяжелее и тяжелее на его вкус», слово «он»:
() возобновляет Караколино.
() представляет Караколино.
() характеризует Караколино.
Вопрос 5 - Отрывок «Однажды разразилась буря». Его:
() начало истории.
() усложнение истории.
() исход истории.
Вопрос 6 - По словам рассказчика, «Караколино, однако, нашел убежище», о каком убежище он говорит?
Вопрос 7 - В части «Многие зверюшки, которым он завидовал, были сейчас в больших затруднениях », подчеркнутое слово указывает:
( ) место.
( ) Режим.
( ) время.
Вопрос 8 - Цель текста о завистливой улитке:
() рассмешить людей.
() сообщить о факте.
() передать учение.
За Дениз Лаге Фонсека
Окончила курсы иностранных языков и получила диплом специалиста по дистанционному образованию.
пожаловаться на это объявление
