ТЕМА: Преобразование предметов вручную
ГОД: с 6 по 9 класс
узнать больше
Насилие стало причиной прерывания занятий в 669 школах…
Знатоки искусства называют новую выставку Моны Лизы…
ЦЕЛИ:
НЕОБХОДИМЫЙ МАТЕРИАЛ:
ВВЕДЕНИЕ:
Поместите объект в передней части комнаты и попросите учащихся сесть с планшетом и бумагой в руках, убедившись, что все его хорошо видят.
Этот вид деятельности заставляет учащихся проявлять творческие способности, однако у многих из них могут возникнуть определенные трудности при выборе нового предмета. Чтобы упростить задачу, попросите учащихся провести мозговой штурм друг с другом и обсудить формы объектов и другие способы что его можно расположить, изменить положение несколько раз, дать им подумать и вернуться в исходное положение.
РАЗРАБОТКА: