Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Что такое СТЕМ? Как подать заявку в классе и преимущества

Не всегда легко привлечь внимание учащихся в классе. В основном по сложным предметам или по мнению самих студентов ненужным.

Чтобы решить эту проблему, некоторые подходы можно практиковать в классе. О КОРЕНЬ, например, отличная альтернатива. Но ты знаешь что такое STEM?

узнать больше

Образование молодежи и взрослых (EJA) снова стало федеральным приоритетом

Производительность учителя является ключевым фактором для полного включения учащихся…

STEM (наука, технология, инженерия и математика) способ привлечь внимание учащихся, широко и без постоянного наблюдения в классе. класс.

Более того, STEM может превратить молодых людей в более способных взрослых и, следовательно, с лучшими возможностями трудоустройства. Проверьте сейчас эту альтернативу, которая может изменить будущее ваших студентов на рынке труда.

Что такое СТЕМ?

STEM — это подход к обучению, который позволяет применить несколько областей знаний всего за одно занятие. Это необычным образом позволяет ученику познакомиться с новыми понятиями.

Кроме того, STEM — отличная стратегия для работы над автономией студентов, поскольку в конечном итоге им приходится решать проблемы, предлагаемые методом, в одиночку. При этом он действительно учится работать с ситуациями, которые присутствуют в повседневной жизни.

В чем преимущества STEM?

Преимущество STEM заключается в том, что он помогает учащимся, которым труднее учиться в классе. Это происходит благодаря динамизму, присутствующему в деятельности метода.

Кроме того, у STEM есть и другие преимущества. Проверьте ниже:

Мультидисциплинарный: С помощью STEM учитель может передать сразу несколько областей знаний всего за одно упражнение.

Применение на практике: С STEM студент может учиться и при этом понимать, как применять то, чему его учили, на практике. Это в основном потому, что необходимо создавать решения реальных проблем с помощью конструкций.

Улучшение отношений между учителем и учеником: Взаимодействие между учителями и учениками становится другим. В упражнениях STEM учитель превращается из простого ученика в наставника. Он помогает ученикам, но не дает ответа. В результате создается студенческая автономия.

Преимущества на рынке труда: Сегодня рынок труда ищет людей с разным менталитетом. Поэтому помимо академического диплома необходимо выделить в учебном плане. STEM имеет то преимущество, что вовлекает студента в различные виды деятельности, которые способствуют творчеству, критическому мышлению, лучшему общению и даже облегчают командную работу.

Как работать по STEM на уроках?

Для внедрения STEM в школах не требуется суперсовременное оборудование. Всего лишь небольшая инвестиция и желание предложить студентам лучший способ обучения.

Для этого подхода требуется небольшое оборудование. Только простые материалы могут сделать учащихся способными развивать и работать творчески. Это с учителем в качестве наставника. То есть, не давая готовых ответов.

Педагог учит ученика некоторым способам прийти к выводу в одиночку. Это готовит вас к миру рынка труда, который состоит из многих проблем. По этой причине учитель должен быть готов знать, как развивать деятельность.

Вот как работать с STEM в классе:

1. Подумайте об интеграции знаний: Помните, что междисциплинарность — одна из основ STEM. Поэтому не зацикливайтесь только на одном предмете.

2. Проблематизировать и мотивировать учащихся: Студенты будут заинтересованы в деятельности только в том случае, если они увидят, что задача увлекательна. Не давайте ответов, а предлагайте учащимся способы самостоятельного решения проблем. Позвольте им тестировать и повторять столько раз, сколько необходимо.

3. Поощряйте командную работу: Напомните учащимся, что это командная работа. Попросите их распределить роли между членами групп и, если возможно, поочередно.

4. Сосредоточьтесь на реальных проблемах: В контексте каждого занятия привнесите что-то из повседневной жизни. Проверьте, действительно ли упражнение, применяемое в классе, может быть полезным в повседневной жизни ученика. Что с STEM он может применять решения, связанные с реальностью, на практике.

Программа Sesi-SP направлена ​​на ликвидацию дефицита грамотности
Программа Sesi-SP направлена ​​на ликвидацию дефицита грамотности
on Sep 14, 2023
«Самая большая ошибка в моей карьере»: руины булочной раскрывают чайный сюрприз
«Самая большая ошибка в моей карьере»: руины булочной раскрывают чайный сюрприз
on Sep 14, 2023
НАСА выпускает бесплатные плакаты с ЭКСКЛЮЗИВНЫМИ изображениями Солнечной системы; скачайте их сейчас!
НАСА выпускает бесплатные плакаты с ЭКСКЛЮЗИВНЫМИ изображениями Солнечной системы; скачайте их сейчас!
on Oct 26, 2023
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025