Действия и тексты с рифмами для грамотности

Стихи, полные ритма, чувствительности и музыкальности, идеально подходят для того, чтобы познакомить малышей с чтением, помогая им развить грамотность в увлекательной игровой форме. Правильно, рифмы облегчают обучение, делая упражнения по чтению и написанию стихов отличной стратегией для обучения детей чтению и письму.

Ниже мы оставим некоторые упражнения и тексты со стишками для повышения грамотности, чтобы вы могли практиковаться с малышами в увлекательной и интерактивной форме:

Синий мальчик - Сесилия Мейрелеш

мальчик хочет осла
ходить.
Осел нежный,
не беги и не прыгай,
но кто умеет говорить.

мальчик хочет осла
кто знает как сказать
название рек,
гор, цветов,
- всего, что появляется.

мальчик хочет осла
кто умеет придумывать красивые истории
с людьми и животными
и с небольшими лодками в море.

И двое выйдут в мир
что похоже на сад
просто шире
и, может быть, дольше
и этому нет конца.

(Кто знает такого осла,
могу писать
Руа дас Касас,
Количество портов,
Синему мальчику, который не умеет читать.)

—

Точка зрения - Педро Бандейра

Мне говорят, что я маленький,
и я очень злюсь.
Я должен смотреть на всех
подбородком вверх.

Но если муравей заговорил
и увидел меня с земли,
Я собирался сказать наверняка:
- Боже мой, какой большой!

—

Lua пошел в кино - Пауло Лемински

Луна пошла в кино,
был показан смешной фильм,
история звезды
у которого не было парня.

Не было, потому что это было просто
очень маленькая звезда,
из тех, которые после стирания
никто не скажет, а как жаль!

Это была одна звезда,
никто не смотрел на нее,
и весь свет, который у нее был
он поместился в окне.

луна была такой грустной
с этой любовной историей,
что даже сегодня луна настаивает:
- Рассвет, пожалуйста!

—

ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: