Португальское занятие, ориентированное на учащихся восьмого класса начальной школы, около глаголы в инфинитиве. Проанализируем эту именную форму в тексте. Опоссум: бразильское сумчатое не пахнет плохо и съедает до 4 тысяч клещей в неделю? Для этого ответьте на предложенные вопросы!
Вы можете загрузить это задание по португальскому языку в редактируемом шаблоне Word, готовом к печати в формате PDF, а также задание с ответами.
Загрузите это упражнение по португальскому языку по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
ИМЯ:
Читать:
Какова основная стратегия защиты опоссума? Если вы ответили «издает неприятный запах», вы ошибаетесь! Чтобы отпугнуть хищников или других врагов, опоссум рычит и скалит зубы. Он все еще может притворяться мертвым (стратегия, известная как танатоз), и, вопреки мнению большинства людей, она не источает никакого зловония.
Доступно в:. (Фрагмент).
Вопрос 1 - Укажите отрывок, в котором глагол стоит в инфинитиве:
( ) «Какова основная стратегия защиты опоссума?»
( ) «Если вы ответили «издает неприятный запах», то вы ошибаетесь!»
( ) «[…] и, вопреки мнению большинства людей, он не источает никакого зловония».
Вопрос 2 - В приведенном выше отрывке глагол в инфинитиве:
( ) нетранзитивен, так как не требует дополнения.
( ) является прямым транзитивным, так как требует дополнения без предлога.
( ) является косвенно транзитивным, так как требует дополнения предлогом.
Вопрос 3 – Читать обратно:
«Чтобы отпугнуть хищников или других врагов, опоссум рычит и показывает зубы».
Определите глагол в инфинитиве в этом отрезке текста:
Вопрос 4 – Назовите глагол в инфинитиве, имеющий то же значение, что и указанный выше:
Вопрос 5 – Ниже выделите глагол в инфинитиве:
«Он все еще может притвориться мертвым — стратегия, известная как танатоз […]»
Вопрос 6 – Глагол в инфинитиве, выделенном выше:
( ) безличный.
( ) гибкий персонал.
( ) персонал не склоняется.
Дениз Лаге Фонсека
Высшее литературное образование, специалист по дистанционному образованию.
