Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Биологическая деятельность: Сообщества

Биологическая деятельность, предназначенная для учеников второго года обучения, с вопросами о сообществах или биоценозах.

Вы можете загрузить это задание по биологии в редактируемом шаблоне Word, готовое к печати в формате PDF, а также завершенное задание.

Загрузите это упражнение по биологии по ссылке:

  • Слово: Биологическая деятельность: Сообщества - 2-й год средней школы - Редактируемый шаблон
  • PDF: Биологическая деятельность: Сообщества - 2-й год средней школы - Версия для печати
  • Шаблон: Биологическая деятельность: Сообщества - 2-й год старшей школы - С ответом
  • Изображение: Страница 1 страница 2

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФИЛЬ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Сообщества

1) Под зонированием сообщества понимается
а) Последовательность организмов
б) Горизонтальное распределение организмов
в) Определение количества организмов
г) Вертикальное распределение организмов
д) Количество организмов

2) Процесс, с помощью которого сообщество постепенно изменяется, пока не будет идентифицировано как стабильное сообщество, называется
а) Миграция
б) Гомеостаз
в) Интеграция
г) климакс
д) Преемственность

3) В сообществе происходит преемственность
а) Увеличение биомассы и большее разнообразие видов
б) Увеличение биомассы и меньшее разнообразие видов
в) Постоянство биомассы и видов
г) Уменьшение биомассы и большее разнообразие видов.
д) Уменьшение биомассы и меньшее разнообразие видов.

4) В районе соприкосновения двух земных сообществ, обычно
а) Есть больше видов
б) Нет организма
в) Все виды находятся в упадке
г) Меньше видов
д) Количество видов и особей невелико.

5) Что такое кульминационное сообщество?
А.

За Камила Фариас.

В ответы находятся в шапке по ссылке.

Эзойскийпожаловаться на это объявление
2-й год средней школыбиологическая деятельность 2-й курс средней школыбиологическая деятельность с ответомБиологическая деятельность для печатиобщественная биологическая деятельность 2-й курс средней школыУпражнение по биологии 2-й курс средней школыупражнения по биологии в общинах 2-й год старшей школы
Интерпретация текста: Корова Пинтоза
Интерпретация текста: Корова Пинтоза
on Jul 22, 2021
Историческая деятельность: Республика меча (1889-1894)
Историческая деятельность: Республика меча (1889-1894)
on Jul 22, 2021
Интерпретация текста: Уродливая свинья
Интерпретация текста: Уродливая свинья
on Jul 22, 2021
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025