Задание по интерпретации текста «Златовласка» предназначено для студентов четвертого курса.
Это упражнение на понимание прочитанного можно загрузить в двух форматах: в Word (шаблон, который можно изменить) и в PDF (готов к печати), также доступно задание с ответом.
Загрузите это упражнение по интерпретации текста по адресу:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАСС:
НАЗВАНИЕ:
ОДНАЖДЫ СЕМЬЯ МЕДВЕДЕЙ: МЕДВЕДЬ, МАМА И МЕДВЕДЬ. ОНИ ЖИЛИ В ЛЕСУ В ОЧЕНЬ КРАСИВОМ ДОМЕ.
МЕДВЕДЬ БЫЛ БОЛЬШОЙ И ИМЕЛ ОЧЕНЬ ГЛУБОКИЙ ГОЛОС. МАТЬ МЕДВЕДЬ БЫЛА НЕБОЛЬШОЙ И ИМЕЛА ОЧЕНЬ ГЛАДКИЙ ГОЛОС. МЕДВЕДЬ НЕНЕМ БЫЛ ОЧЕНЬ МАЛЕНЬКИМ И ИМЕЛ ОЧЕНЬ тонкий голос.
КАЖДОЕ УТРО ОНИ ЗАПИВАЛИ СРАЗУ ПОСЛЕ ВСТРЕЧИ.
НО СОЛНЕЧНЫМ УТРОМ МАМА-МЕДВЕДЬ СКАЗАЛА:
- КРЫЛЬКА ОЧЕНЬ ГОРЯЧА. Пока остывает, давайте прогуляемся по лесу?
Пока семья гуляла, появилась ОЧЕНЬ БЛОНДИНКА И КРАСИВАЯ ДЕВУШКА, НАЗВАННАЯ «ЗОЛОТОЙ КАШИНХОС». ОНА ЖИЛА НА ДРУГОЙ СТОРОНЕ ЛЕСА И ЗАБЕРТАЛАСЬ В НЕМ.
ПРИ ВИДЕ ДОМА МЕДВЕДЕЙ, В ДВЕРЬ СТУПАЛИ МАЛЕНЬКИЕ ЗОЛОТЫЕ ТРУБКИ. Поскольку никто не ответил, она вошла и увидела кухонный стол. НА ЭТОМ БЫЛИ ТРИ ЧАШИ С ПОРИДЖЕЙ.
- КАК МИЛО! Я ОЧЕНЬ ГОЛОДЕН И ХОЧУ ЗАПИТЬ ЭТУ ПОРРИДЖ.
ЗОЛОТЫЕ ТАРЕЛКИ. Он попробовал кашу из самой большой чаши, но нашел ее слишком сладкой. Дегустировали среднюю чашу и нашли ее слишком горячей. ЗАТЕМ ОН ПРОПРОБИЛ ПОРРИДЖ ИЗ САМОЙ МАЛЕНЬКОЙ ЧАШКИ, И ОНА ОЧЕНЬ ПОНРАВИЛАСЬ. И ВСЁ ВЗЯЛ… ВСЁ…
ЗОЛОТЫЕ КЕРЛЫ ПОШЛИ В ГОСТИНУЮ ДОМА И УВИДИЛИ ТРИ КРЕСЛА, СЕДАННЫЕ НА БОЛЬШОМ СТУРЕ, И НАШЛИ ЭТО СЛИШКОМ ТРУДНО. Она села в средний стул и нашла его очень мягким. ОНА СИДАЛА В МАЛЕНЬКОМ СТУЛЬЧИКЕ, И… СТУЛ Сломался.
Разочарованные золотые завитки вошли в семейную комнату медведя, и там было три кровати: одна большая, одна маленькая и одна очень маленькая. ДЕВУШКА ЛЕЖАЛА НА БОЛЬШОЙ КРОВАТИ И СРЕДНЕЙ КРОВАТИ, И НЕ НРАВИТСЯ. Он лежал на маленькой кровати и нашел ее очень удобной.
Там было тихо и ненадолго засыпало, потому что я был очень устал.
МЕДВЕДИ, ВОЗВРАЩЕННЫЕ С ПОЕЗДКИ. ОНИ ПОШЛИ НА КУХНУ, ЧТОБЫ ВЫПИТЬ ПОРРИДЖ, И ИХ БЫЛИ ПУШЕЧНЫМИ.
ПАПЫ МЕДВЕДЬ СВОИМ ГЛУБОКОМ ГОЛОСОМ СПРОСИЛИ:
- КТО ПРОПРОГОВАЛ МОЙ ПОРРИДЖ?
МАМА-МЕДВЕДЬ СЛАДКОМ ГОЛОСОМ СПРОСИЛА:
- КТО ПРОПРОГОВАЛ МОЙ ПОРРИДЖ?
МЕДВЕДЬ НЕНЕМ СПРОСИЛ, ПЛАЧАЯ:
- КТО СДЕЛАЛ МОЙ ПОРРИДЖ?
СЕМЬЯ ПОЕХАЛА В КОМНАТУ ДОМА.
Папа МЕДВЕДЬ восклицает:
- КТО ПЕРЕМЕСТИЛ МОЙ СТУЛ?
МАМА МЕДВЕДЬ ЖАЛОБАЛАСЬ:
- КТО ПЕРЕМЕСТИЛ МОЙ СТУЛ?
МЕДВЕДЬ НЕЕНЕМ СКАЗАЛ, ПЛАЧАЯ:
- КТО СЛОМАЛ МОЙ СТУЛ?
Они пошли в спальню, и тогда они испытали величайший страх, когда увидели золотые завитки, лежащие на кровати медведя.
МЕДВЕДЬ КРИЧАЛ:
- КТО ЛЕЖИТ НА МОЕМ СЛЕДЕ?
GOLDEN CACHINHOS просыпаются, расщепляются, видят трех медведей, встают, бегут, прыгали в окно и продолжали работать, пока не добрались до дома.
ПОСЛЕ ЭТОГО ДНЯ GOLDEN CURLS НИКОГДА НЕ ЗАХОДИЛИ В НИЧЕГО ДОМА БЕЗ ПРИГЛАШЕНИЯ.
1) КАК НАЗВАНИЕ ТЕКСТА?
2) КАКИЕ ПЕРСОНАЖИ В ТЕКСТЕ ???
3) ГДЕ УСТАНАВЛИВАЕТСЯ ИСТОРИЯ?
4) ПОЧЕМУ МЕДВЕДИ УЕЗЖАЛИ ИЗ ДОМА?
5) КТО ПРИБЫЛ И ВОШЕЛ В ДОМ БЕЗ ПРИГЛАШЕНИЯ?
6) ЧТО ДЕВУШКА ДУМАЕТ О ПОРРИДЖЕ В КАЖДОЙ ЧАШЕ?
маленький:
б) СРЕДНИЙ:
в) БОЛЬШОЙ:
7) КАКАЯ КРОВАТЬ ДЕВУШКА НАШЛА БОЛЕЕ КОМФОРТНУЮ КРОВАТКУ? ВНИМАНИЕ!!! И ЧТО БЫЛА КРОВАТЬ?
8) ЧТО ОБНАРУЖИЛИ МЕДВЕДИ, ПРИБЫТИЯ ДОМОЙ?
9) КАКОЙ РЕАКЦИЯ ДЕВУШКА проснулась?
10) ЧТО ВЫ УЗНАЕТЕ из замешательства?
ДЛЯ ДОСТУПА
В ответы находятся по ссылке над шапкой.
пожаловаться на это объявление