Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Испанский упражнение: перевод текста

Занятия по испанскому языку, подходящие для старшеклассников, с вопросами о чтении и интерпретации музыки: Despacito do, певец Луис Фонси - feat. Папа Янки.

Это задание доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также в виде завершенного упражнения.

Загрузите это занятие по ссылке:

  • Слово:Испанский - Despacito: от 8 до старшей школы - Редактируемый шаблон
  •  PDF:Испанский - Despacito: от 8 до старшей школы - готов к печати
  • Шаблон:Испанский - Despacito: от 8 до старшей школы - С ответом
  • Изображений: Страница 1 – страница 2

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Текстовая интерпретация

космос

Луис Фонси (Feat. Папа Янки)

1) Заполните пробелы в песне следующими словами:

ARMANDO - MIRADA - CAMINO - MIRÁNDOTE - ACUERDES - PIDIENDO - BREATHE - IMÁN - NORMAL - NINGN

Ай Фонси Дай

ой ой ой нет ой нет

Ах, да

Dididiri Daddy Go

Да, вы знаете, что я ношу крысу ________

Я должен танцевать с тобой сегодня (Дай)

Я видел, что ты _______ я установил ламандом

Muéstrame el _______ que yo voy (о)

Ты, ты _______ и лет соя металл

Вой приближается к твоему путешествию _______ план

Соло с мышлением, пульс учащается (о да)

Я, я пробую еще _____

Все мои чувства фургон _______ больше

Брать надо без ______

космос

Quiero _______ tu cuello despacito

Позвольте мне рассказать вам кое-что, al oido

Чтобы ты ________, если ты не со мной

2) Прослушайте песню и закажите стихи ниже с номерами от 01 до 20:

космос

__Y у вас есть целая рукопись

__Quiero desnudarte to besos despacito

__Твердо на стенах вашего лабиринта

__ Я хочу увидеть, как ты танцуешь

__ Поднимись

__Вверх вверх вверх

__Que вы учите мой рот

__Ваши любимые места (любимый, любимый малыш)

__ я хочу быть твоим ритмом

__Hasta, чтобы спровоцировать ваши крики

__Déjame выходит за ваши опасные зоны

__Y какая у тебя фамилия

__Вы знаете, что этот напиток меня ищет ¡хорошо хорошо!

__Si te pido a beso ven damelo

__Llevo время intendandolo

__Quiero Я хочу увидеть, сколько любви у тебя

__Yo, ты думаешь об этом

__Mami дает и дает

__Ven prueba de mi рот, чтобы увидеть, откуда ты знаешь

__Ты знаешь, что твое сердце со мной делает тебя добрым!

3) Обратите внимание на слова в скобках и отметьте то, которое соответствует тексту песни:

Yo no tengo (prisa / perfiza) yo me quiero

дать это (проезд / проезд)

Мы идем медленно, после (salvaje / mirage)

Pasito by pasito, смуф суавесито

Мы собираемся постепенно

Когда ты целуешь меня с уверенностью (сообразительность / сообразительность)

Я вижу, что ты злоба с деликатностью

Pasito by pasito, смуф суавесито

Мы собираемся постепенно

Y es que esa beauty es un rompecabezas

Pero pa (montarlo / falarlo) здесь tengo la pieza

космос

Я хочу дышать твоим пространством

Позвольте мне рассказать вам кое-что, al oido

чтобы ты проснулся

Позвольте мне рассказать вам кое-что, al oido

Чтобы ты проснулся, если тебя нет со мной […]

www.vagalume.com.br

4) После долгих наблюдений за любимым человеком, что лирическое «я» хочет делать сегодня?

а) танцевать с любимым человеком.

б) поговорить с любимым человеком.

5) Согласно песне, лирическое я утверждает, что оно:

а) Магнит и человек любили металл.

б) металл и человек любил магнит.

6) Когда лирическое Я приближается к любимому человеку:

а) ставит ловушку.

б) он устанавливает план.

7) Лирическое Я говорит:

а) желание увидеть танец любимого человека.

б) желание увидеть, как танцуют волосы любимого человека.

8) Лирическое Я хочет любимого человека:

а) забудьте свое имя

б) забыть свою фамилию.

9) Название песни «Despacito» означает:

а) десять шагов

б) Медленно

10) Переведите стих: «Ты знаешь, что ты со мной сердцем hace ¡bom bom!»

А:

Розиан Фернандес Сильва - диплом по литературе и педагогике - аспирант по специальному образованию.

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

Эзойскийпожаловаться на это объявление
Испанская деятельность с ответамииспанская деятельность в старшей школераспечатать испанскую деятельностьСредняя школаИспанское упражнение в старшей школеИнтерпретация текста на испанском языке
По мнению психиатра из Гарварда, ЭТИ витамины НЕОБХОДИМЫ для здоровья мозга.
По мнению психиатра из Гарварда, ЭТИ витамины НЕОБХОДИМЫ для здоровья мозга.
on Oct 29, 2023
Сантандер и Гарвард выделяют 300 стипендий для университетских профессоров
Сантандер и Гарвард выделяют 300 стипендий для университетских профессоров
on Aug 18, 2023
«Now and then», новая песня «Битлз», появится в продаже в ноябре; узнать больше
«Now and then», новая песня «Битлз», появится в продаже в ноябре; узнать больше
on Oct 29, 2023
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025