Интерпретация текста: Потерянный котенок

Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся второго или третьего класса начальной школы, с использованием текста «Потерянный котенок».

Вы можете загрузить это упражнение на португальском языке в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в формате PDF, а также ответное задание.

Загрузите это занятие по ссылке:

• Слово: Расшифровка текста: Потерянный котенок - 2-й или 3-й год - Редактируемый шаблон
• PDF: Расшифровка текста: Потерянный котенок - 2-й или 3-й год - Готов к печати
• Шаблон: Расшифровка текста: Потерянный котенок - 2-й или 3-й год - С ответами

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФИЛЬ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

ПОТЕРЯННЫЙ КОТЕНОК

- Я ГОЛОДЕН! - ГОВОРЕТ ПОТЕРЯННЫЙ КОТЯТ.

- ПЕРЕГОВОРЬТЕ С ВЛАДЕЛЬЦЕМ САЙТА - ОТВЕТЫ СОБАКИ. СКАЗАТЬ ЭТО: «AU, AU, AU!» ОНА ДАЕТ ВАМ КОСТЬ.

- НО Я НЕ ХОЧУ КОСТЬ, Я ХОЧУ МОЛОКО.

- ЧТО ТАКОЕ БОЛЬШОЙ ГОЛОД? - спрашивает ЖИРНЫЙ КОШКА. Поговорим с ВЛАДЕЛЬЦЕМ САЙТА. ПРОСТО СКАЗАТЬ: «МЯУ! МЯУ!" И ОНА ПОЛУЧИТ ДЛЯ ВАС МОЛОКО.

- Это! МЯУ! Я ХОЧУ МОЛОКО!

- МЯУ! МЯУ! - ГОВОРИТ СЛАБЫМ ГОЛОСОМ. ВЛАДЕЛЕЦ САЙТА ПРИНОСИТ ТАЛИНУ МОЛОКА.

КОТЕНОК ВСЕ ДОВОЛЕН! И СПАСИБО ЗА ПРОИЗВОДСТВО.

(Наташа. ПОТЕРЯННЫЙ КОТЯТ. ED. ATTICA - SÃO PAULO.)

ТОЛКОВАТЬ ТЕКСТ

1) ЧТО ТАКОЕ НАЗВАНИЕ?

А:

2) КТО СДЕЛАЛ «AU, AU, AU!»?

А:

3) ЧТО ХОТЕЛ КОТЕНОК?

А:

4) КОТЕНОК ИЗОБРАЖАЕТСЯ AU, AU ИЛИ МЯКУ?

А:

5) КТО ИЩИТ МОЛОЧНОЕ БЛЮДО?

А:

6) УДОВЛЕТВОРИЛ ЛИ КОТЕНК МОЛОКО?

А:

7) КОТЕНОК СПАСИБО ЗА ЧТО ДЕЛАТЬ?

А:

ДЛЯ ДОСТУПА

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

пожаловаться на это объявление