Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Математическое задание: числовая последовательность

Задание по математике, предлагаемое учащимся второго или третьего класса начальной школы, в этом упражнении у нас есть упражнения на числовую последовательность, порядок возрастания и убывания, диктовку, письмо и чтение обширный.

Вы можете загрузить это задание в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати PDF-файла и заполненного упражнения.

Загрузите это математическое упражнение по ссылке:

  • Слово: Математическая деятельность: Числовая последовательность - 2-й или 3-й курс - Редактируемый шаблон
  • PDF: Математическое задание: числовая последовательность - 2-й или 3-й год - готов к печати
  • Шаблон: Математическая деятельность: Числовая последовательность - 2-й или 3-й курс - с ответами

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФИЛЬ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1) ЗАПОЛНИТЕ СЛЕДУЮЩУЮ ЧИСЛЕННУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ:

259 – ________ – ________- ________- ________- ________- ________- ________- ________- ________- ________- ________- ________- ________- ________- ________- ________- ________- ________- ________- 279

2) ЗАПИШИТЕ ПРЕДЫДУЩИЙ И ПРЕЕМНИК НОМЕРА НИЖЕ:

_________150_________

_________210_________

_________93_________

_________237_________

_________174_________

_________325_________

3) НАПИШИТЕ ЦИФРЫ НИЖЕ:

А) ДВЕСТИ ТРИДЦАТЬ ДВА: _________

Б) СТАТЬ СОРОК СЕМЬ: _________

В) ТРИСОТ ПЯТЬДЕСЯТ: __________

Г) ТРИДЦАТЬ СЕМЬ: __________________

Д) ДВЕСО ВОСЕМЬ: _______________

Е) СТАТЬ ДВАДЦАТЬ: __________________

4) ЗАПИШИТЕ ПОЛНОСТЬЮ:

А) 274:

Б) 106:

В) 252:

D) 312:

E) 298:

F) 168:

G) 273:

5) ДАТА НОМЕРОВ:

6) ОРГАНИЗУЙТЕ СКАЗЫВАЮЩИЕ ЧИСЛА В возрастающем ПОРЯДКЕ

7) ОРГАНИЗУЙТЕ ГОВОРИТЕ ЦИФРЫ В УМЕНЬШЕНИИ ПОРЯДКА

ДЛЯ ДОСТУПА

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

2-й год3-й год2-й или 3-й курс математической деятельностиматематическая деятельность с ответамиматематическая деятельность для печатиактивность номерной серииУпражнение по математике на 2-м или 3-м курсевосходящие и нисходящие упражнения
Как правильно начать разговор с незнакомцем
Как правильно начать разговор с незнакомцем
on Jul 29, 2023
Nintendo меняет имя персонажа с «Super Mario The Movie», чтобы избежать расизма
Nintendo меняет имя персонажа с «Super Mario The Movie», чтобы избежать расизма
on Aug 03, 2023
Узнайте, каковы две САМЫЕ БОЛЬШИЕ проблемы с электромобилями в Бразилии
Узнайте, каковы две САМЫЕ БОЛЬШИЕ проблемы с электромобилями в Бразилии
on Aug 03, 2023
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025