Интерпретация текста: как мама

Упражнение по интерпретации текста, предназначенное для учащихся третьего класса начальной школы, с разработанными вопросами по тексту: Равно маме.

Это упражнение на понимание прочитанного доступно для загрузки в виде редактируемого шаблона Word, готового к печати в PDF, а также в виде завершенного упражнения.

Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:

• Слово: Интерпретация текста: Как мама - 3-й курс - Редактируемый шаблон
• PDF: Расшифровка текста: Как мама - 3-й год - Распечатать
• Шаблон: Толкование текста: Как мама - 3 класс - С ответами
• Изображение: Страница 1 – страница 2

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФИЛЬ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

как мама

Овечка Баби любит время от времени заниматься девчачьими делами с мамой. Сегодня утром Баби спрашивает:
- Мама, а у нас сегодня «день красоты»?
- Ясно! - отвечает мама. - С чего начать?
- Гм, мы могли бы использовать немного макияжа и сделать наши волосы действительно красивыми! - предлагает Баби.
- Звучит довольно весело! - Мама улыбается - Пойдем наверх и посмотрим, что мы можем сделать.

Они стоят перед большим зеркалом.
«Эта помада будет хорошо смотреться на тебе», - говорит мама. Она тратит немного времени на губы Баби, который сжимает ее губы.
- А это ресницы, - завершает мама, расчесывая их, чтобы выделить.
Она брызгает чем-то на шею Баби.
- Хм, как цветок ароматный! - восклицает Баби.
Мама завязывает бледно-голубой бант к локонам Баби и отступает, чтобы проверить ее.
- Ты такой милый! - улыбается мама.
Так что она быстро готовится.
- А теперь по магазинам! - она ​​увлекается. Баби хлопает в ладоши и улыбается:
- Верно! Спасибо!

Вопросов

1) Какое название у текста?
А.

2) Что бабская овца иногда любит делать с мамой?
А.

3) Что Баби сделал маме сегодня утром?
А.

4) Как Баби предлагает начать день красоты?
А.

5) Что мама делает с помадой?
А.

6) После подготовки, что собираются делать мама и Баби?
А.

За Элия ​​Хига.

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

пожаловаться на это объявление