Education for all people
Закрывать
Меню

Навигация

  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • Russian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрывать

Интерпретация текста: Кто я?

Мероприятие на португальском языке, предназначенное для учащихся первого или второго года начальной школы, с чтением и интерпретацией стихотворения Педро Бандейры под названием «Кто я?».

Это упражнение на португальском языке доступно для загрузки в редактируемом шаблоне Word; готов к печати в PDF, а также ответила активность.

Загрузите это упражнение по интерпретации текста по ссылке:

  • Слово:Интерпретация текста: Кто я? - 1-й или 2-й год - Редактируемый шаблон
  • PDF:Интерпретация текста: Кто я? - 1-й или 2-й год - Распечатать
  • Шаблон:Интерпретация текста: Кто я? - 1-й или 2-й курс - С ответом

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФИЛЬ: КЛАСС:

НАЗВАНИЕ:

Кто я?

Иногда я не понимаю!

у людей есть способ

говорить обо всех

это не должно быть правдой.

Куда бы я ни пошел,

в школе, на улице тоже,

Я слышал, как они говорят,

когда говорят о ком-то:

-Ты знаешь такой-то,

кто приехал из командировки?

-Его отец очень богат,

есть гараж на две машины!

- А Манеко из клуба?

Ты тоже думаешь, что богат?

должен увидеть, как ужасно

кроссовки у него есть!

Тогда я продолжаю думать

что это не нормально.

Люди такие, какие они есть,

или они какие есть?

Я хотел со мной

все было иначе

Если кто-нибудь думал обо мне,

Знай, что я человек.

Поговорим о том, что я думаю,

Помните, что я говорю,

Подумай о том, что я делаю,

Чтобы знать, почему я заткнулся!

Потому что я не то, что ношу.

Я такая какая есть!

Я тоже не то, что у меня есть.

Я действительно такой, какой я есть!

(Педро Бандейра.слова заклинания.Маристела Петрили де Алмейда, Pascoal Soto (координатор). Сан-Паулу, Модерна, 2001 г.)

Вопросов 

1) Кто автор прочитанного вами текста?

А.

2) Откуда был взят этот текст?

А.

3) Завершено:

Текст «Кто я?» Педро Бандейра ________. Каждая строка этого текста называется ________, а каждый набор стихов называется _____________.

Первая и последняя строфы содержат _____ стихов. Вторая и третья строфы содержат ______ стихов.

4) При чтении текста вы заметили похожий звук в словах? Напишите эти слова ниже:

А.

5) Перечитайте стихи ниже:

«Иногда я не понимаю!

у людей есть способ

говорить обо всех

это не должно быть правдой ».

Как вы думаете, что чувствует человек, говорящий в стихотворении? Так как?

6) Обратите внимание на тире, которое начинается в стихах 5,7 и 9. На что это указывает?

а) обозначает речь человека, говорящего в стихотворении.

б) он указывает на строки других людей, которые комментируют других.

7) Теперь ваша задача - найти слова, которые звучат так же, как слова, выделенные в следующих стихах, и записать их в пропуски. Обратитесь за помощью к коллеге!

а) "У людей есть способ".

б) "Я действительно тот, кто я Я".

в) «Что это не хорошо".

г) "Прибывшие из путешествовать".

д) "помню, что я Я говорю".

е) "говорить вообще Мир.”

8) Кто такой Педро Бандейра?

А.

Розиан Фернандес Сильва - получила диплом в области литературы и педагогики и аспирантуру в области специального образования.

В ответы находятся по ссылке над шапкой.

Эзойскийпожаловаться на это объявление
1 год2-й годдеятельность по интерпретации текстов 1-й или 2-й годДеятельность на португальском языке 1-й или 2-й годДеятельность в Португалии 1-й или 2-й годупражнения по интерпретации текста 1-й или 2-й годУпражнения по португальскому языку 1 или 2 годаупражнения на португальском 1-м или 2-м курсеперевод текста на 1-й или 2-й курсинтерпретация текста с ответоминтерпретация текста для печати
Узнайте, как улучшить детский сон
Узнайте, как улучшить детский сон
on Jul 30, 2023
Новая афера ChatGPT предупреждает пользователей; Узнай, как защитить себя!
Новая афера ChatGPT предупреждает пользователей; Узнай, как защитить себя!
on Jul 30, 2023
Как новое обновление Apple влияет на Meta?
Как новое обновление Apple влияет на Meta?
on Jul 30, 2023
1 год5 й годЛитератураПортугальский языкинтеллектуальная карта грибыинтеллектуальная карта белкиМатематикаМатеринский IiИметь значениеСредаРынок трудаМифология6 годФормыРождествоНовостиНовости ВМЧисловойСлова с буквой CПарлендасСовместная африкаМыслителиПланы урока6 й годПолитикаПортугальскийПоследние сообщения Предыдущие сообщенияВеснаПервая мировая войнаОсновной
  • 1 год
  • 5 й год
  • Литература
  • Португальский язык
  • интеллектуальная карта грибы
  • интеллектуальная карта белки
  • Математика
  • Материнский Ii
  • Иметь значение
  • Среда
  • Рынок труда
  • Мифология
  • 6 год
  • Формы
  • Рождество
  • Новости
  • Новости ВМ
  • Числовой
Privacy
© Copyright Education for all people 2025